| 1 |  Fiche de grammaire |
Pascal Dussausaye / Le français en ligne - Amitiés françaises - Luxembourg | |
| 2 | Pronoms personnels à la 3e personne ( le, la, les, lui, leur ) |
Canal Rêve / Babelnet - Editions Didier | |
| 3 |   Liste de verbes avec leur(s) préposition(s) |
RealFrench / MMU Manchester Metropolitan University - Royaume-Uni | |
| 4 | La construction des verbes ( listes ) |
Henriette Gezundhajt / Connectigramme - Canada | |
| 5 |  Quelques transitifs directs | » Voir Les pronoms COD |
Hélène Weinachter / Exercices de français - Le Point du FLE - France | |
| 6 | Quelques transitifs directs |
Barbara Vigano / French / Mt. SAC San Antonio College - Californie, USA | |
| 7 |  Où est le complément d'objet direct (COD) ? - Cliquer |
1 | Hélène Weinachter / Exercices de français - Le Point du FLE - France |
| 8 | Où est le complément d'objet direct (COD) ? - Cliquer |
Pascal Dussausaye / Le français en ligne - Amitiés françaises - Luxembourg | |
| 9 | Quelques transitifs indirects avec "À" | » Voir Les pronoms COI |
1 | Hélène Weinachter / Exercices de français - Le Point du FLE - France |
| 10 | Quelques transitifs indirects avec "À" |
1 | Barbara Vigano / French / Mt. SAC San Antonio College - Californie, USA |
| 11 | Quelques transitifs indirects avec "DE" | » Voir Le pronom EN |
Hélène Weinachter / Exercices de français - Le Point du FLE - France | |
| 12 | Où est le complément d'objet indirect (COI) ? - Cliquer |
1 | Hélène Weinachter / Exercices de français - Le Point du FLE - France |
| 13 |  Déterminer la fonction : Complément direct (CD) ou indirect (CI)? |
2 | CCDMD Centre collégial de développement de matériel didactique - Canada |
| 14 | Constructions verbales - Transitif direct ou indirect ? - Classer |
1 | Hélène Weinachter / Exercices de français - Le Point du FLE - France |
| 15 | COD ou COI ? |
1 | Françoise Beuchat-Marion / KZO Français - Suisse |
| 16 | Objet direct ou indirect ? - Classer les verbes selon leur construction |
1 | Canal Rêve / Babelnet - Editions Didier |
| 1 | Fiche de grammaire |
Barbara Vigano / French / Mt. SAC San Antonio College - Californie, USA | |
| 2 | Devinettes : Je l'achète > la voiture - Cliquer |
1 | Accord - Exercices autocorrectifs de FLE / Editions Didier - France |
| 3 | Devinettes - Cliquer |
1 | Carmen Vera Pérez / EOI de Hellín - Espagne |
| 4 | Devinettes - Associer |
1 | Connexions - Méthode de français / Editions Didier - France |
| 5 | ME / M' / TE / LE / LA / L' / NOUS / VOUS / LES - Associer |
1 | Jane Zemiro & Alan Chamberlain / Tapis Volant - Cengage Learning Australia |
| 6 | +
+
+
+
+
+
+
+
+
le, la, l', les - Cliquer |
Odile Rollin / Repsit / Centre français de l'université de Calgary - Canada | |
| 7 | Répondre : Tu me guettes ? Je te guette. |
1 | Karima Benremouga / Foreign Language Lab / University of Houston - USA |
| 8 | Est-ce que tu m'écoutes ? > Oui, je t'écoute. |
M. Parmentier & D. Potvin / En bons termes / Pearson Education - Canada | |
| 9 | Compléter |
1 | Wensy Moeyersons / Sint-Jozefscollege Aalst - Belgique |
| 10 | Compléter les phrases |
1 | Accord - Exercices autocorrectifs de FLE / Editions Didier - France |
| 11 | Compléter les phrases |
1 | Ana Lopez |
| 12 | Elle voit Paul tous les jours > Elle le voit tous les jours - Réécrire |
1 | Pascal Dussausaye / Le français en ligne - Amitiés françaises - Luxembourg |
| 13 | Mise en valeur du COD : La photo, nous la prendrons là-haut. |
2 | Pascal Dussausaye / Le français en ligne - Amitiés françaises - Luxembourg |
| 14 | Pronoms COD et quantités - J'ai beaucoup d'amis. > J'en ai beaucoup. |
3 | Hélène Weinachter / Exercices de français - Le Point du FLE - France |
| 15 | J'ai vu tous les films de Fassbinder. > Je les ai tous vus. |
3 | M. Parmentier & D. Potvin / En bons termes / Pearson Education - Canada |
| 16 | Pronoms COD et négation | » Voir Place des pronoms |
1 | Isabelle Ronfard / Le coin des cours de français / Train French - USA |
| 17 | Répondre à la forme négative |
1 | Karima Benremouga / Foreign Language Lab / University of Houston - USA |
| 18 | Répondre aux formes affirmatives et négatives |
1 | Deanne Cobb / Beginner French exercises / University of Regina - Canada |
| 19 | Écrire : Nous cherchons Paul mais nous ne le trouvons pas. |
2 | Karima Benremouga / Foreign Language Lab / University of Houston - USA |
| 20 | Pronoms et PC - Accord avec le COD | » Voir Participes passés |
2 | Hélène Weinachter / Exercices de français - Le Point du FLE - France |
| 21 | Passé composé : COD + avoir |
2 | Sandrine Vandermarlière / CLASS - University of Houston - Texas, USA |
| 1 | Fiche de grammaire |
Barbara Vigano / French / Mt. SAC San Antonio College - Californie, USA | |
| 2 | Fiche de grammaire - Pronoms conjoints et disjoints |
Henriette Gezundhajt / Connectigramme - Canada | |
| 3 | Pronoms conjoints - J'offre le livre à mon amie. > Je lui offre le livre. |
1 | Karima Benremouga / Foreign Language Lab / University of Houston - USA |
| 4 | Devinettes : On lui donne à manger 6 fois par jour > au bébé |
2 | Accord - Exercices autocorrectifs de FLE / Editions Didier - France |
| 5 | Compléter - Y / lui / leur |
2 | Karima Benremouga / Foreign Language Lab / University of Houston - USA |
| 6 | LUI / LEUR |
1 | Marc Oddou / Estudio de francés MODDOU - Espagne |
| 7 | LUI / LEUR |
1 | Wensy Moeyersons / Sint-Jozefscollege Aalst - Belgique |
| 8 | Est-ce que tu vas me téléphoner ? > Oui, je vais te téléphoner |
M. Parmentier & D. Potvin / En bons termes / Pearson Education - Canada | |
| 9 | Constructions particulières : Il me plaît - Tu me manques |
Jane Zemiro & Alan Chamberlain / Tapis Volant - Cengage Learning Australia | |
| 10 | Le verbe PLAIRE À - Associer |
Bradley A. Holtman / French in Action / Mansfield University - USA | |
| 11 | Pronoms disjoints - Cliquer | » Voir Pronoms disjoints et toniques |
1 | La Page du français - ESF Fundão / Prof2000 - Portugal |
| 12 | Pronoms conjoints ou pronoms disjoints - lui / à lui / y ? |
3 | Hélène Weinachter / Exercices de français - Le Point du FLE - France |
| 13 | Cliquer sur la réponse adéquate |
2 | Ensuite - Cours intermédiaire de français / MHHE McGraw-Hill Higher Education |
| 14 | Pronoms disjoints - À qui est le chat ? > Il est à moi. |
1 | Deanne Cobb / Beginner French exercises / University of Regina - Canada |
| 15 | Les pronoms disjoints - Compléter |
1 | Roger Scupham / Language Link - Aiglon College - Suisse |
| 16 | Pronoms sujets / Pronoms compléments disjoints ? - Cliquer |
1 | Maria Llopis et Pablo Sanz / Tick / XTEC - Catalogne, Espagne |
| 17 | Pronoms disjoints et toniques: Elle sort avec Tex? > Elle sort avec lui |
3 | Français interactif / University of Texas at Austin - USA |
| 18 | Pronoms disjoints et pronoms toniques - Compléter |
1 | Accord - Exercices autocorrectifs de FLE / Editions Didier - France |
| 1 | Y et EN - Fiche de grammaire - Observer et écouter |
J.O. Perche & D.C. Meyer / French Starters / HKU Hong Kong University | |
| 2 | Les pronoms personnels EN et Y |
Hady C. Skayem / EspaceFrancais - Liban | |
| 3 | Les pronoms EN / Y - Fiche de grammaire à imprimer |
Juan Antonio Ortiz Cantos / EOI de Estepona - Espagne | |
| 4 | Traits d'union avec EN et Y |
3 | Brewalan Le Drû / Le Conjugueur - Belgique |
| 5 | Y et EN : Fiche de grammaire |
Henriette Gezundhajt / Connectigramme - Canada | |
| 6 | Y / EN - Cliquer |
2 | Alliance française d'Ottawa - Canada |
| 7 | Y / EN - Associer puis écouter |
2 | Bien Sûr ! / LibrosVivos - Espagne |
| 8 | Y / EN - Écouter et cliquer la réponse |
2 | Canal Rêve / Babelnet - Editions Didier |
| 9 | Y / EN ... UNE - Ecouter et réécrire la phrase |
2 | Hélène Weinachter / Exercices de français - Le Point du FLE - France |
| 10 | Y / EN / LA / L' - Cliquer puis écouter |
2 | Maison de Quartier - Finlande |
| 11 | Écouter et répondre avec Y ou EN |
2 | Deanne Cobb / Beginner French exercises / University of Regina - Canada |
| 12 | + Y / EN - Compléter |
Hady C. Skayem / EspaceFrancais - Liban | |
| 13 | Y / EN - Compléter |
2 | Accord - Exercices autocorrectifs de FLE / Editions Didier - France |
| 14 | Y / EN - Cliquer |
3 | Université de Toulouse Le Mirail - France |
| 15 | Y / EN - Cliquer |
Ressources FLE / UPS Université Paul Sabatier - Toulouse III - France | |
| 16 | Y / EN - Réécrire |
2 | Sandrine Vandermarlière / CLASS - University of Houston - Texas, USA |
| 17 | Y / EN - Compléter |
2 | M. Parmentier & D. Potvin / En bons termes / Pearson Education - Canada |
| 18 | Le pronom Y - Cliquer sur la réponse grammaticalement correcte |
2 | Connexions - Méthode de français / Editions Didier - France |
| 19 | Y - Écrire la réponse complète : Tu vas souvent au café ? |
2 | Français interactif / University of Texas at Austin - USA |
| 20 | Répondre en utilisant le pronom Y |
2 | Deanne Cobb / Beginner French exercises / University of Regina - Canada |
| 21 |  Le pronom EN - Observer et écouter |
Bien Sûr ! / LibrosVivos - Espagne | |
| 22 | Le pronom EN - Fiche de grammaire |
Barbara Vigano / French / Mt. SAC San Antonio College - Californie, USA | |
| 23 |  L'utilisation du pronom personnel en - Observer et écouter |
Charles O'Keefe / Viewpoints - Denison University - USA | |
| 24 | Écouter et cliquer |
1 | Deanne Cobb / Beginner French exercises / University of Regina - Canada |
| 25 | Remplacer par EN | » Voir Pronoms COD et quantités |
2 | Français interactif / University of Texas at Austin - USA |
| 26 | Répondre par la forme affirmative ou négative |
2 | Deanne Cobb / Beginner French exercises / University of Regina - Canada |
| 27 | Répondre par la forme affirmative ou négative |
2 | Deanne Cobb / Beginner French exercises / University of Regina - Canada |
| 28 | Pronoms et forme négative - Cliquer |
2 | Ensuite - Cours intermédiaire de français / MHHE McGraw-Hill Higher Education |
| 29 | ne ... en ... aucun(e-s) - Transformer |
Forum - Méthode de français / Hachette Français langue étrangère - France | |
| 30 | EN et négation |
2 | Pascal Dussausaye / Le français en ligne - Amitiés françaises - Luxembourg |
| 1 |  Chère Yvonne - Observer et écouter |
Jane Zemiro & Alan Chamberlain / Tapis Volant - Cengage Learning Australia | |
| 2 | Pronoms compléments COD et COI - Fiche à imprimer |
1 | Juan Antonio Ortiz Cantos / EOI de Estepona - Espagne |
| 3 | Fiche de grammaire - Tous les pronoms - Observer et écouter |
J.O. Perche & D.C. Meyer / French Starters / HKU Hong Kong University | |
| 4 | Pronoms personnels à la troisième personne - Observer |
Canal Rêve / Babelnet - Editions Didier | |
| 5 | Les pronoms compléments - Tableau simplifié |
1 | Maison de Quartier - Finlande |
| 6 | Fiche de grammaire - Pronoms d'objets directs et indirects |
Barbara Vigano / French / Mt. SAC San Antonio College - Californie, USA | |
| 7 | Dis-lui oui - Bénabar | » Voir La vidéo |
Carmen Vera Pérez / EOI de Hellín - Espagne | |
| 8 | LE / LEUR / EN / Y - Ecouter et réécrire la phrase |
2 | Hélène Weinachter / Exercices de français - Le Point du FLE - France |
| 9 | La vie amoureuse - Placer les pronoms compléments |
2 | Grammaire française / CLA Language Center - UMN University of Minnesota |
| 10 | LE, LA, L', LES / LUI, LEUR ? - Associer |
1 | Bien Sûr ! / LibrosVivos - Espagne |
| 11 | La drague, autrement dit le flirt - Module sur les pronoms compléments |
Canal Rêve / Babelnet - Editions Didier | |
| 12 | Pronoms personnels compléments - Retrouver l'ordre |
Connexions - Méthode de français / Editions Didier - France | |
| 13 | ME, TE, NOUS, VOUS - LE, LA / LUI, LEUR - Cliquer |
1 | Canal Rêve / Babelnet - Editions Didier |
| 14 | LE, LA, L', LES / LUI, LEUR - Cliquer |
1 | Yves Hétu / Asticou - Canada |
| 15 | Parents et enfants - LE, LA, L', LES / LUI, LEUR - Compléter |
1 | Karin Ermel / Übersicht Französisch / OS Region Murten - Suisse |
| 16 | LE, LA, L', LES - EN / LUI, LEUR - Y - Cliquer |
2 | Maria Llopis et Pablo Sanz / Tick / XTEC - Catalogne, Espagne |
| 17 | LE, LA, L', LES - EN / LUI, LEUR - Y - Cliquer |
2 | Maria Llopis et Pablo Sanz / Tick / XTEC - Catalogne, Espagne |
| 18 | EN / LUI, LEUR - Y / EUX, ELLES - Cliquer |
2 | Au point GrammarNet / Nelson Thornes - Royaume-Uni |
| 19 |  Cliquer |
2 | Famille Perrot / Le jeu de l'oie - France |
| 20 | EN, Y, LES - Cliquer |
3 | Accord - Exercices autocorrectifs de FLE / Editions Didier - France |
| 21 | Cliquer sur la phrase correcte |
2 | Yves Hétu / Asticou - Canada |
| 22 | Cliquer sur la phrase correcte |
2 | Odile Rollin et Eileen Lohka / University of Calgary - Canada |
| 23 | Les journaux en France - Compléter avec LE, LA, L', LES / LUI, LEUR |
Alison J. Murray Levine / Department of French / University of Virginia - USA | |
| 24 | Elle l'aime beaucoup... - Compléter |
2 | Canal Rêve / Babelnet - Editions Didier |
| 25 | Récit d'une rencontre - Compléter un texte |
3 | Test your French / Institut franco-japonais de Tokyo - Japon |
| 26 | Les trucs pour draguer - Compléter |
2 | Canal Rêve / Babelnet - Editions Didier |
| 27 | le, la, les / lui, leur - Compléter |
Paola Rossi / Cyberteacher - Italie | |
| 28 | LE, LA, L', LES - EN / LUI, LEUR - Compléter |
2 | Yves Hétu / Asticou - Canada |
| 29 | LE, LA, L', LES - EN / LUI, LEUR - Y - Compléter |
2 | Departamento de Francés / IES Leonardo Da Vinci - Majadahonda, Espagne |
| 30 | Compléter |
3 | Odile Rollin et Eileen Lohka / University of Calgary - Canada |
| 31 | Compléter |
2 | Wensy Moeyersons / Sint-Jozefscollege Aalst - Belgique |
| 32 | LE, LA, L', LES / LUI, LEUR - Réécrire la phrase |
2 | Yves Hétu / Asticou - Canada |
| 1 | Ordre des pronoms compléments - Fiche de grammaire |
LanguageGuide - USA | |
| 2 | Fiche de grammaire |
Henriette Gezundhajt / Connectigramme - Canada | |
| 3 | Quelques verbes ditransitifs ( qui acceptent 2 compléments ) |
Hélène Weinachter / Exercices de français - Le Point du FLE - France | |
| 4 | Doubles pronoms - Retrouver l'ordre des mots dans la phrase |
2 | Hélène Weinachter / Exercices de français - Le Point du FLE - France |
| 5 | Retrouver l'ordre ( Phrases au passé composé ) |
3 | Test your French / Institut franco-japonais de Tokyo - Japon |
| 6 | Doubles pronoms - Ecouter et transformer |
3 | Hélène Weinachter / Exercices de français - Le Point du FLE - France |
| 7 | Cliquer sur la phrase correcte - Deux pronoms |
2 | Odile Rollin et Eileen Lohka / University of Calgary - Canada |
| 8 | Trouver les deux pronoms - Cliquer |
2 | Carmen Vera Pérez / EOI de Hellín - Espagne |
| 9 | Retrouver l'ordre des mots dans la phrase |
2 | Carmen Vera Pérez / EOI de Hellín - Espagne |
| 10 | Pronoms sujets + pronoms compléments - Cliquer |
2 | Mireille Spalacci / AppuiFLE - Espagne |
| 11 | Doubles pronoms - Cliquer |
2 | Maria Llopis et Pablo Sanz / Tick / XTEC - Catalogne, Espagne |
| 12 | Place des pronoms |
3 | M. Parmentier & D. Potvin / En bons termes / Pearson Education - Canada |
| 13 | Pronoms doubles - Réécrire |
3 | Sandrine Vandermarlière / CLASS - University of Houston - Texas, USA |
| 14 | Pronoms et impératif - Le trait d'union avec l'impératif | » Impératif |
Brewalan Le Drû / Le Conjugueur - Belgique | |
| 15 | L'impératif avec un pronom objet |
Fabienne Gérard / Cyberbouquins - Trinity School, New York - USA | |
| 16 | Pronoms et impératif - Cliquer |
1 | Discovering French / ClassZone / Houghton Mifflin Company - USA |
| 17 | Compléter avec LE, LA, LES / LUI, LEUR |
1 | Jane Zemiro & Alan Chamberlain / Tapis Volant - Cengage Learning Australia |
| 18 | Tu utilises le livre en classe. > Utilise-le ! |
2 | Connexions - Méthode de français / Editions Didier - France |
| 19 | Exceptions : Verbes en -er + EN et Y ! - Manges-en, penses-y |
3 | Bernard Cerquiglini / Merci professeur ! / TV5Monde - France |
| 20 | C'est un ordre ! - Cliquer |
3 | OQLF Office québécois de la langue française - Québec, Canada |
| 21 | Place de deux pronoms dans la phrase impérative |
Fabienne Gérard / Cyberbouquins - Trinity School, New York - USA | |
| 22 | Place des pronoms - Donne un biscuit au chien. > Donne-lui en un. |
3 | M. Parmentier & D. Potvin / En bons termes / Pearson Education - Canada |
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