| 1 |   
Fiche de grammaire |
1 | Barbara Vigano / Mt. San Antonio College - California, USA |
| 2 | 
Fiche de grammaire |
1 | LanguageGuide - USA |
| 3 |  
Fiche de grammaire + exercices |
French grammar / London Guildhall University - Royaume Uni | |
| 4 |
Compléter avec l'adjectif à la forme adéquate |
1 | Hélène Weinachter / Exercices de français Le Point du FLE - France |
| 5 |
Accorder |
1 | Andrew Balaam / Languages online, Français - Royaume Uni |
| 6 |
Mettre au féminin |
1 | Francisco Revenga / I.E.S. Cedeira - Espagne |
| 7 |
Compléter au féminin |
1 | Estelle Dansereau, Dan Maher et Brian Gill / Université de Calgary - Canada |
| 8 |
Accorder : C'est une ____ maison. ( grand ) |
1 | Carol H. Reitan / FOG French Online Grammar Quiz - USA |
| 9 |
Mettre au pluriel : C'est un journal très intéressant. |
1 | Accord - Exercices autocorrectifs de FLE / Editions Didier - France |
| 10 |
Accorder |
1 | Karima Benremouga / Foreign Language Lab / University of Houston - USA |
| 11 |
Compléter - La voiture est petite.
Et le camion ? > Il est petit. |
1 | Deanne Cobb / Beginner French exercises / Université de Regina - Canada |
| 12 | 
Associer |
1 | Bon voyage ! - Jeux de français / Glencoe Online / McGraw-Hill - USA |
| 13 |
Accords - Compléter |
1 | Deanne Cobb / Beginner French exercises / Université de Regina - Canada |
| 14 |
Accords ( Masculin ou féminin ? ) - Compléter |
1 | M. Parmentier & D. Potvin / En bons termes / Pearson Education - Canada |
| 15 |
Accords - Masculin, féminin / singulier, pluriel - Compléter |
1 | M. Parmentier & D. Potvin / En bons termes / Pearson Education - Canada |
| 16 |
Accord + négation : Pierre est fatigué.
Et Suzanne? > Elle n'est pas
fatiguée. |
1 | M. Parmentier & D. Potvin / En bons termes / Pearson Education - Canada |
| 17 |
Transformer au féminin pluriel |
1 | Maison de quartier - Finlande |
| 18 |
Accords - Cliquer |
2 | CCDMD Centre collégial de développement de matériel didactique - Canada |
| 19 |
Cliquer sur l'adjectif adéquat |
1 | French Online / Carnegie Mellon University - USA |
| 20 |
Cliquer sur la phrase correcte |
Noreddine Chouder et Claire Névot / Espace pédagogique - France | |
| 21 |
Accorder - Cas particuliers |
3 | Orthonet / CILF Conseil international de la langue française - France |
| 22 | 
La ville de Strasbourg - Écouter et compléter |
1 | Fabien Olivry / Université de Weimar - Allemagne |
Les adjectifs › Formation irrégulière | Voir • BON, MAUVAIS / BIEN, MAL > 'Confusing pairs'| 1 | 
Adjectifs : Masculin et féminin (1) - Observer et écouter |
J.O. Perche & D.C. Meyer / French starters / Université de Hong Kong - Chine | |
| 2 |
Adjectifs : Masculin et féminin (2) - Observer et écouter |
J.O. Perche & D.C. Meyer / French starters / Université de Hong Kong - Chine | |
| 3 |
Fiche de grammaire |
1 | edu365 / Xarxa Telemàtica Educativa de Catalunya - Espagne |
| 4 |
Fiche de grammaire |
LanguageGuide - USA | |
| 5 |
Le féminin des noms et des adjectifs - Fiche de grammaire |
Bertrand Boutin / Grammaire française - Canada | |
| 6 |
Le pluriel des noms et des adjectifs - Fiche de grammaire |
Bertrand Boutin / Grammaire française - Canada | |
| 7 |
Prononciation des adjectifs en –ER / –ÈRE ; –ET
/ –ÈTE |
LanguageGuide - USA | |
| 8 |
Doublement de la consonne finale |
LanguageGuide - USA | |
| 9 |
Pluriels irréguliers |
LanguageGuide - USA | |
| 10 |
Le masculin et le féminin des adjectifs réguliers et irréguliers |
1 | Intensivkurz - Französisch lernplattformen / Université de Graz - Autriche |
| 11 |
If - Étienne Daho ( adjectifs en –if
) |
Carmen Vera Pérez / E.O.I. de Hellín - Espagne | |
| 12 |
Bande annonce de Madame Bovary - Adjectifs masculins |
Departamento de Francés / IES Leonardo Da Vinci de Majadahonda - Espagne | |
| 13 |
BEAU / BEAUX / BEL / BELLE / BELLES ? |
1 | Anders Sørensen / Fransksiden - Danemark |
| 14 |
PETIT / PETITE ; EXACT / EXACTE ... - Identique ou différent ? |
1 | Hélène Weinachter / Exercices de français Le Point du FLE - France |
| 15 |
Masculin / Féminin - Cliquer sur l'adjectif prononcé |
1 | Hélène Weinachter / Exercices de français Le Point du FLE - France |
| 16 |
Masculin / Féminin - Trouver l'intrus |
1 | Bien Sûr ! / LibrosVivos - Espagne |
| 17 |
Adjectif masculin, féminin ou les deux ? |
1 | C. Barone & F. Bidaud / Esercizi di lingua francese / Université de Pise - Italie |
| 18 |
Compléter avec l'adjectif à la forme adéquate |
1 | Hélène Weinachter / Exercices de français Le Point du FLE - France |
| 19 |
Compléter avec l'adjectif au pluriel |
2 | LanguageGuide - USA |
| 20 |
Adjectifs irréguliers |
Tex's French Grammar / Université du Texas - Austin, USA | |
| 21 |
Une spécialité locale > Des spécialités
locales - Mettre au pluriel |
2 | Joyce Wouters / KA Mortsel - Belgique |
| 22 |
Adjectifs en AL, ALE > AUX, ALES |
2 | Katrien Lievois / Grammaire / Hogeschool Antwerpen - Belgique |
| 23 |
Adjectifs irréguliers - Cliquer |
1 | Maria Llopis et Pablo Sanz / Tick / XTEC - Catalogne, Espagne |
| 24 |
Le féminin des adjectifs |
1 | Yung Truong / Vanier College - Québec, Canada |
| 25 |
Compléter avec l'adjectif féminin |
1 | Frederik Tack / Pour Toi! - Belgique |
| 26 |
Compléter avec l'adjectif féminin |
1 | Nathan L. Love / Interactivités - WKU Interactive Exercises in French - USA |
| 27 |
Cliquer sur l'adjectif masculin correct |
1 | Christophe Laroy / VTI Brugge Hometrainer - Belgique |
| 28 |
Ecrire les groupes 'nom + adjectif' au pluriel |
1 | Christophe Laroy / VTI Brugge Hometrainer - Belgique |
| 29 |
Adjectifs irréguliers - Accorder |
1 | Au point GrammarNet / Nelson Thornes - Royaume Uni |
| 30 |
Cliquer sur les adjectifs féminins |
1 | Luísa Dutra / Oficina de Francês da São Gonçalo - Portugal |
| 31 |
BEAU, NOUVEAU, VIEUX |
Intensivkurz - Französisch lernplattformen / Université de Graz - Autriche | |
| 32 |
BEAU, NOUVEAU, VIEUX |
1 | Karima Benremouga / Foreign Language Lab / University of Houston - USA |
| 33 |
BEAU, NOUVEAU, VIEUX - Cliquer |
1 | Carol H. Reitan / FOG French Online Grammar Quiz - USA |
| 34 |
BEAU, NOUVEAU, VIEUX - Compléter |
1 | Intensivkurz - Französisch lernplattformen / Université de Graz - Autriche |
| 35 |
BON, MAUVAIS (adjectifs) / BIEN, MAL (adverbes) |
1 | Famille Perrot / Le jeu de l'oie - France |
| 36 |
Robert est franc. > Lucille est franche. |
1 | Français interactif / Université du Texas - Austin, USA |
| 37 |
Compléter |
1 | Allez, viens! / Holt, Rinehart and Winston - USA |
| 38 |
Choisir l'adjectif |
1 | Quia - USA |
| 39 |
Mettre au féminin |
1 | Yung Truong / Vanier College - Québec, Canada |
| 40 |
Cliquer |
1 | Allez, viens! / Holt, Rinehart and Winston - USA |
| 41 |
Transposer au féminin |
1 | Estelle Dansereau, Dan Maher et Brian Gill / Université de Calgary - Canada |
| 42 |
Transposer au féminin |
1 | Estelle Dansereau, Dan Maher et Brian Gill / Université de Calgary - Canada |
| 43 |
Mettre au féminin |
2 | Odile Rollin et Eileen Lohka / Université de Calgary - Canada |
| 44 |
Accorder en genre et en nombre |
1 | Estelle Dansereau, Dan Maher et Brian Gill / Université de Calgary - Canada |
| 45 |
Compléter |
2 | Mireille Spalacci / AppuiFLE - Espagne |
| 46 |
Compléter |
3 | Odile Rollin et Eileen Lohka / Université de Calgary - Canada |
| 47 |
Choisir la forme correcte - Cliquer |
1 | CIEP Centre international d'études pédagogiques - Sèvres, France |
Les adjectifs › La place des adjectifs | Voir • Les adjectifs de couleur| 1 |
Fiche de grammaire |
Henriette Gezundhajt / Connectigramme - Canada | |
| 2 |
Fiche de grammaire - Adjectifs placés DEVANT le nom |
French grammar / London Guildhall University - Royaume Uni | |
| 3 |
Place de l'adjectif épithète |
Bertrand Boutin / Grammaire française - Canada | |
| 4 |
Une comptine |
Anders Sørensen / Fransksiden - Danemark | |
| 5 |
Fiche de grammaire - Adjectifs placés DERRIÈRE le nom |
French grammar / London Guildhall University - Royaume Uni | |
| 6 |
Adjective placement - You put adjectives before or after the noun ? |
La grammaire française / CLA Language Center - University of Minnesota | |
| 7 |
Place des adjectifs - Retrouver l'ordre des groupes nominaux |
1 | Anders Sørensen / Fransksiden - Danemark |
| 8 |
Avant ou après le nom ? - Cliquer |
2 | Ensuite - Cours intermédiaire de français / McGraw-Hill Higher Education - USA |
| 9 |
Place |
2 | Carol H. Reitan / FOG French Online Grammar Quiz - USA |
| 10 |
Place |
2 | Accord - Exercices autocorrectifs de FLE / Editions Didier - France |
| 11 |
Place - Transformer - Le livre est bleu ? > C'est un livre bleu. |
2 | Jens Peder Weibrecht / Virtuel Fransk - Danemark |
| 12 |
Place - Deux adjectifs |
2 | Jens Peder Weibrecht / Virtuel Fransk - Danemark |
| 13 |
Place : Elle a des tables (petit, bas). >
Elle a de petites tables basses. |
2 | M. Parmentier & D. Potvin / En bons termes / Pearson Education - Canada |
| 14 |
Place et accords |
2 | Karima Benremouga / Foreign Language Lab / University of Houston - USA |
| 15 |
Place et accords |
2 | George Moskos / Université de Swarthmore - Pennsylvanie, USA |
| 16 |
Place et accords - Compléter |
2 | LanguageGuide - USA |
| 17 |
Place et accords - Compléter |
2 | Guillaume Marty / WebFLE - France |
| 18 |
Place et accords - Compléter |
2 | Guillaume Marty / WebFLE - France |
| 19 |
Place et accords - Compléter |
2 | Guillaume Marty / WebFLE - France |
| 20 |
Place - Compléter |
2 | Deanne Cobb / Beginner French exercises / Université de Regina - Canada |
| 21 |
Place et accords - Compléter |
2 | Libre Service / ICATT interactive media - Pays Bas |
| 22 |
Retrouver l'ordre - Déplacer |
2 | Yung Truong / Vanier College - Québec, Canada |
| 23 |
Retrouver l'ordre |
2 | French grammar / London Guildhall University - Royaume Uni |
| 24 |
Ce / ne pas / être / un homme / beau > Ce n'est pas un bel
homme. |
2 | M. Parmentier & D. Potvin / En bons termes / Pearson Education - Canada |
| 25 |
Associer |
Alison J. Murray Levine / Department of French / University of Virginia - USA | |
| 26 |
Associer |
Alison J. Murray Levine / Department of French / University of Virginia - USA | |
| 27 |
Associer |
Alison J. Murray Levine / Department of French / University of Virginia - USA | |
| 28 |
Place des adjectifs et changement de sens - Fiche |
3 | Tex's French Grammar / Université du Texas - Austin, USA |
| 29 |
Place des adjectifs - Changement de sens |
3 | LanguageGuide - USA |
| 30 |
Place des adjectifs et changement de sens |
2 | Hélène Weinachter / Exercices de français Le Point du FLE - France |
| 31 |
Place des adjectifs et changement de sens |
2 | Hélène Weinachter / Exercices de français Le Point du FLE - France |
| 32 |
Place des adjectifs et changement de sens |
2 | Hélène Weinachter / Exercices de français Le Point du FLE - France |
| 33 |
Place des adjectifs et changement de sens |
2 | Hélène Weinachter / Exercices de français Le Point du FLE - France |
| 34 |
Place et sens des adjectifs - Compléter |
2 | Sylvie Mazurelle / Centre linguistique de l'université de Padoue - Italie |
Les adjectifs › Les contraires | Voir •
Préfixes, suffixes et antonymes| 1 |
Donner le contraire et accorder |
2 | Accord - Exercices autocorrectifs de FLE / Editions Didier - France |
| 2 |
Relier les contraires |
1 | Departamento de Francés / IES Leonardo Da Vinci de Majadahonda - Espagne |
| 3 |
Trouver l'adjectif contraire - Associer |
1 | Jens Peder Weibrecht / Virtuel Fransk - Danemark |
| 4 |
Trouver l'adjectif contraire - Cliquer |
1 | Luísa Dutra / Oficina de Francês da São Gonçalo - Portugal |
| 5 |
Associer les adjectifs contraires |
Guillaume Marty / WebFLE - France | |
| 6 |
Associer les adjectifs contraires |
Guillaume Marty / WebFLE - France | |
| 7 |
Associer les adjectifs contraires |
1 | Collège des Foulets, la Chaux-de-Fonds - Suisse |
| 8 |
Associer les adjectifs contraires |
1 | Jane Zemiro & Alan Chamberlain / Tapis Volant - Cengage Learning Australia |
| 9 |
Les préfixes négatifs : mé–, dé–,
dés–, in–, mal– |
2 | Forum - Méthode de français / Hachette Français langue étrangère - France |
| 10 |
Les préfixes négatifs : in–, dé–, dés–,
mé–, més– |
2 | Forum - Méthode de français / Hachette Français langue étrangère - France |
| 11 |
Ajouter le préfixe adéquat ( préfixes négatifs)
: ir–, im–, il–, in– |
2 | Forum - Méthode de français / Hachette Français langue étrangère - France |
| 12 |
Trouver l'adjectif contraire - Memory |
1 | Carole Netter / ClicNet / Université de Swarthmore - Pennsylvanie, USA |
Les adjectifs › Les nationalités | Voir • Les prépositions devant les pays • Majuscule ou minuscule ?| 1 |
Fiche de grammaire |
BBC - Royaume Uni | |
| 2 |
Les pays européens et les nationalités |
Bonjour de France / Azurlingua - France | |
| 3 |
Quelques pays francophones et leurs habitants |
NetHorizon / Centre de langues de l'université de Salzbourg - Autriche | |
| 4 |
Les pays d'Europe et leurs habitants |
NetHorizon / Centre de langues de l'université de Salzbourg - Autriche | |
| 5 |
Quelques grands pays et leurs habitants |
NetHorizon / Centre de langues de l'université de Salzbourg - Autriche | |
| 6 |
On parle d'un homme ou d'une femme ? |
1 | Test your French / Institut franco-japonais de Tokyo - Japon |
| 7 |
Masculin, féminin, les deux ? |
1 | Connexions - Méthode de français / Editions Didier - France |
| 8 |
Masculin, féminin, les deux ? |
1 | Francisco Revenga / I.E.S. Cedeira - Espagne |
| 9 |
Féminin et masculin des adjectifs de nationalité - Compléter |
1 | edu365 / Xarxa Telemàtica Educativa de Catalunya - Espagne |
| 10 |
Les adjectifs de nationalité |
Dynamots / Centre linguistique de l'université de Padoue - Italie | |
| 11 |
Associer les célébrités à leur nationalité |
1 | Alison J. Murray Levine / Department of French / University of Virginia - USA |
| 12 |
Les adjectifs de nationalité - Mots croisés |
1 | Intensivkurz - Französisch lernplattformen / Université de Graz - Autriche |
| 13 |
À chacun son équipe ( sports et nationalités ) |
1 | Bravo! / Editions Didier - France |
| 14 |
De quelle nationalité sont ces personnes ? - Compléter |
1 | Barbara Vigano / Mt. San Antonio College - California, USA |
| 15 |
Agathe habite à Rome. Elle est italienne. |
1 | Accord - Exercices autocorrectifs de FLE / Editions Didier - France |
| 16 |
Nous venons de LA. Nous sommes américains. |
1 | Andrew Balaam / Languages online, Français - Royaume Uni |
| 17 |
Londres est une ville anglaise. |
1 | Français interactif / Université du Texas - Austin, USA |
| 18 |
Tu es de quelle nationalité ? |
1 | Canal Rêve / Babelnet - Editions Didier |
| 19 |
Compléter - Jean-Paul est de Bruxelles. Il est ________. |
Carol H. Reitan / FOG French Online Grammar Quiz - USA | |
| 20 |
Écouter et choisir l'adjectif de nationalité approprié |
1 | Rana Kandeel - Jordanie |
| 21 |
Compléter avec l'adjectif de nationalité |
1 | French Online / Carnegie Mellon University - USA |
Les adjectifs › Description d'une personne, apparence physique, qualités,
défauts | Voir • Émotions • Vêtements| 1 |
Avec elle (Chanson) |
1 | Bill Crow & Marian Carty / Chantons en français - Université Marc Bloch, France |
| 2 |
Qu'est-ce que tu aimes comme type de garçon?
- Observer et écouter |
1 | Jane Zemiro & Alan Chamberlain / Tapis Volant - Cengage Learning Australia |
| 3 |
Décrire les gens ( description physique et personnalité ) |
1 | Français interactif / Université du Texas - Austin, USA |
| 4 |
Pour décrire une personne |
Anders Sørensen / Fransksiden - Danemark | |
| 5 |
Description physique |
1 | NKS The Norton Knatchbull School - Royaume Uni |
| 6 |
Fiche de grammaire |
1 | edu365 / Xarxa Telemàtica Educativa de Catalunya - Espagne |
| 7 |
Apparence : Les adjectifs |
1 | Philipp Senti / Allgemeinbildung Französisch - Suisse |
| 8 |
Retrouver l'ordre - Vous n'avez pas vu un garçon à rollers
? |
1 | Chloé ou les aventures d'une Parisienne / Institut français de Stockholm |
| 9 |
La description de Marie - Ecouter et compléter |
1 | French Online / Carnegie Mellon University - USA |
| 10 |
Inspecteur Bigloo - Qui vous a volé votre sac, madame ? |
1 | Lionel Fontan / Inspecteur Bigloo - France |
| 11 |
Décrire une personne à partir d'une chanson : Bambi
- T. Fersen |
2 | José Mª Campo / El Tinglado - Espagne |
| 12 |
Jeux de plage - Regarder l'image et cliquer |
1 | Marc Oddou / Estudio de francés MODDOU - Espagne |
| 13 |
C'est qui sur la photo ? |
2 | Frederik Tack / Pour Toi! - Belgique |
| 14 |
Description - Cliquer |
1 | Fabien Olivry / Université de Weimar - Allemagne |
| 15 |
Adjectifs féminins - La Joconde interactive |
Cité des Sciences et de l'Industrie - France | |
| 16 |
Mon monstre : Description de personnages |
1 | Pierre Renaud / FSL French as a Second Language Activities - Canada |
| 17 |
Plaire et Séduire - Describing someone - Making a date |
1 | The French Experience / BBC - Royaume Uni |
| 18 |
La description physique |
1 | Bien Sûr ! / LibrosVivos - Espagne |
| 19 |
La chasse aux stars ( couleurs, vêtements, nourriture ) |
2 | Bravo! / Editions Didier - France |
| 20 |
La description physique |
1 | Barbara Vigano / Mt. San Antonio College - California, USA |
| 21 |
La description physique - Yeux et cheveux |
1 | Barbara Vigano / Mt. San Antonio College - California, USA |
| 22 |
La couleur des cheveux |
1 | Dynamots / Centre linguistique de l'université de Padoue - Italie |
| 23 |
Trouver les adjectifs féminins |
1 | edu365 / Xarxa Telemàtica Educativa de Catalunya - Espagne |
| 24 |
Dictée - Compléter |
1 | Deanne Cobb / Beginner French exercises / Université de Regina - Canada |
| 25 |
Regarder le dessin et répondre aux questions |
1 | Intensivkurz - Französisch lernplattformen / Université de Graz - Autriche |
| 26 |
Regarder les dessins et cliquer - Vrai Faux |
1 | Jane Zemiro & Alan Chamberlain / Tapis Volant - Cengage Learning Australia |
| 27 |
Relier le texte à l'image |
1 | Jane Zemiro & Alan Chamberlain / Tapis Volant - Cengage Learning Australia |
| 28 |
Astérix, Obélix et Panoramix |
Alison J. Murray Levine / Department of French / University of Virginia - USA | |
| 29 |
Astérix et Obélix |
2 | Barbara Vigano / Mt. San Antonio College - California, USA |
| 30 |
Écouter les mini-dialogues et compléter |
3 | Carole Netter / ClicNet / Université de Swarthmore - Pennsylvanie, USA |
| 31 |
Écouter les mini-dialogues et compléter |
3 | Carole Netter / ClicNet / Université de Swarthmore - Pennsylvanie, USA |
| 32 |
La famille de Sébastien - Retrouver les personnes |
1 | Julian Atkinson / Wildfrench - Royaume Uni |
| 33 |
Ma meilleure copine - Compléter le texte |
1 | Angel Torrens / I.E.S. Seritium - Espagne |
| 34 |
Horoscope ( signes du zodiaque ) |
Dynamots / Centre linguistique de l'université de Padoue - Italie | |
| 35 |
Horoscope - Écouter et compléter |
2 | edu365 / Xarxa Telemàtica Educativa de Catalunya - Espagne |
Les adjectifs › Les adjectifs de couleur | Voir
• Les couleurs |
Divers | Voir •
Adjectifs ou adverbes ?| 1 |
Les adjectifs de couleur |
Dynamots / Centre linguistique de l'université de Padoue - Italie | |
| 2 |
Les adjectifs de couleur - Règle des accords |
edu365 / Xarxa Telemàtica Educativa de Catalunya - Espagne | |
| 3 |
Les adjectifs de couleur - Règle des accords |
Isabelle Di Battista / Rêve En Joie Poésie - France | |
| 4 |
Les adjectifs de couleur ( accord des adjectifs ) |
2 | Anne Fournier Perrot et Thierry Perrot / Peinture FLE - France |
| 5 |
Les vêtements et les couleurs - Une robe rouge |
1 | edu365 / Xarxa Telemàtica Educativa de Catalunya - Espagne |
| 6 |
Les adjectifs de couleur - Compléter |
2 | Exercices de français / ECG Ecole de culture générale - Suisse |
| 7 |
Les adjectifs de couleur |
2 | ACCROS / Ecole de technologie supérieure / Université du Québec - Canada |
| 8 |
Adjectifs de couleur - Cliquer sur l'adjectif qui convient |
1 | Equipe online / Oxford University Press - Royaume Uni |
| 9 |
Adjectifs de couleur - Cliquer |
3 | Orthonet / CILF Conseil international de la langue française - France |
| 10 |
Adjectifs de couleur |
1 | Philippe Lazeras / Prof virtuel - France |
| 11 |
Divers - Suffixes –IBLE et –ABLE |
2 | Forum - Méthode de français / Hachette Français langue étrangère - France |
| 12 |
Compléter |
1 | Forum - Méthode de français / Hachette Français langue étrangère - France |
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