| 1 |    Actualités radio : Comprendre l'actualité - Le fait du jour |
Le journal en français facile / RFI Radio France Internationale - France |
| 2 |  Weekly News in Slow French - Weekly French Podcast |
NewsInSlowFrench |
| 3 |   Actualités télé : Compréhension de l'information |
7 jours sur la planète / TV5Monde - France |
| 4 | Ecoute de fragments du journal télévisé |
Exercices de français pour étrangers / vertaal - USA |
| 5 |  Infos d'Europe - Apprendre avec l'actualité européenne |
Apprendre.tv / TV5Monde - France |
| 6 | Bien entendu - Journal sous-titré - L'essentiel de l’actualité de la semaine |
Philippe Jourdain / Télébruxelles - Belgique |
| 7 |  PRESSE : Comprendre des articles de presse + Sujets de discussion |
Internet Actuel / Arcades Réseau / Éditions Van In - Belgique |
| 8 | Le journal en français facile |
RFI Radio France Internationale - France |
| 9 | Sciences, littérature, art, langue française, société, économie, écologie, archéologie.. |
Espace Apprendre / Canal Académie - France |
| 10 | Reportages en français ( + Vitesse modulable ) |
Yabla French / Online French Video Immersion - USA |
| 11 | Compréhensions orales ou écrites - Sujets de société |
Christophe Bergue / Lafrancebis - Osaka, Japon |
| 12 | Informations |
Bien-dire, Editions Entrefilet / Language Routes - France |
| 13 | L'actualité francophone pour élèves en FLE |
Eléonore Degrigny / EOI de Valdepeñas - Espagne |
| 14 | Actualités : Brèves nouvelles |
ABItreenit / YLE - Finlande |
| 15 | Informations |
Bien-dire / Editions Entrefilet - France |
| 16 | Le scintillement de la tour Eiffel |
Christophe Laroy / VTI Brugge - Belgique |
| 17 | Circulation automobile en baisse à Paris |
Christophe Laroy / VTI Brugge - Belgique |
| 18 | Une visite à l'arc de triomphe de l'Étoile |
Christophe Laroy / VTI Brugge - Belgique |
| 19 | Le musée du Louvre |
Christophe Laroy / VTI Brugge - Belgique |
| 20 | La restauration de la cathédrale Notre-Dame de Paris |
Christophe Laroy / VTI Brugge - Belgique |
| 21 | Le Stade de France |
Christophe Laroy / VTI Brugge - Belgique |
| 22 | L'anniversaire de l'aéroport de Roissy |
Christophe Laroy / VTI Brugge - Belgique |
| 23 |  Articles de presse - Compléter avec les extraits proposés |
Mireille Spalacci / AppuiFLE Tourisme - Espagne |
| 1 |  Eduquer aux médias, ça s'apprend ! + Brochure |
CLEMI Centre de liaison de l'enseignement et des moyens d'information |
| 2 | Kit d'éducation aux médias |
UNESCO United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization |
| 3 | Apprendre avec les médias - Fiches d'activités photo, radio, télé, presse.. |
CRDP de Franche-Comté - France |
| 4 | Moi, je sais lire entre les lignes - Grilles d'analyse des médias |
CREM Centre de ressources en éducation aux médias - Canada |
| 5 | 20 fiches d'activités pour mener des actions d'éducation aux médias |
Fais voir / APTE Les écrans, les médias et nous - France |
| 6 | Les médias nous racontent des histoires - (Ecriture journalistique) |
Mediapte / APTE Les écrans, les médias et nous - France |
| 7 | Des fiches pédagogiques pour travailler avec les médias |
CLEMI Centre de liaison de l'enseignement et des moyens d'information |
| 8 | Education aux médias |
Réseau Education Médias / Media Awareness Network - Canada |
| 9 | Education aux médias : banque d'activités pédagogiques |
Réseau Education Médias / Media Awareness Network - Canada |
| 10 | 8 fiches ressources pour travailler avec les médias ( et la littérature ) |
FHLP French Heritage Language Program / FACE Council - USA |
| 11 | Les médias, les informations et la culture |
Carol Rifelj / Lexique / French Department - Middlebury College - USA |
| 12 | Qui possède quoi ? - À qui appartiennent les médias en France ? |
Le NouvelObs - France |
| 13 | La déclaration des devoirs et des droits des journalistes (Munich, 1971) |
Acrimed Action Critique Médias - France |
| 14 | Quelle est la différence entre une rumeur et une information ? |
Presse à l'école / Académie de Versailles - France |
| 15 | Information / Rumeur : Comment savoir ? |
e-profsDocs / CRDP de l'académie d'Aix-Marseille - France |
| 1 | Apprendre à connaître la presse - Le jargon de la presse |
DGLF Délégation générale à la langue française et aux langues de France |
| 2 | Glossaire des termes de la presse écrite |
CLEMI Centre de liaison de l'enseignement et des moyens d'information |
| 3 | La presse en France + La presse française vue de l'étranger |
D.C. Meyer / French Starters / HKU Hong Kong University - Chine |
| 4 | Portraits de la presse quotidienne française | » Voir Qui possède quoi ? |
D.C. Meyer / French Starters / HKU Hong Kong University - Chine |
| 5 | Comparer les journaux - Toutes les unes de la presse française |
Revue2presse - France |
| 6 | LIRE ET COMPRENDRE LA PRESSE - Presse et stratégie |
D.C. Meyer / French Starters / HKU Hong Kong University - Chine |
| 7 | Idée d'exploitation d'un article de presse ( Nice Matin ) |
Alexandre Garcia / Le français et vous - Centre International d'Antibes |
| 8 | Etudier la presse et l'iconographie | » Voir Education à l'image |
Franc-parler / OIF Organisation internationale de la Francophonie |
| 9 | Fiches techniques de l'écriture journalistique |
Omar Le-Chéri - France |
| 10 | Scénario pour découvrir la presse |
Presse à l'école / Académie de Versailles - France |
| 11 | Les grands principes de l'écriture journalistique |
Tout Apprendre / Learnorama - France |
| 12 | Comparer deux journaux - Le texte journalistique |
Estelle Dansereau, Dan Maher & Brian Gill / University of Calgary - Canada |
| 13 | Parcours interactif sur le texte journalistique |
Estelle Dansereau, Dan Maher & Brian Gill / University of Calgary - Canada |
| 14 | Guide pour la lecture d'articles de presse |
FHLP French Heritage Language Program / FACE Council - USA |
| 15 | Grille de lecture d'articles de presse |
FHLP French Heritage Language Program / FACE Council - USA |
| 16 | Les titres dans la presse écrite - Analyse | » Voir Nominalisation |
DGLF Délégation générale à la langue française et aux langues de France |
| 17 | Comprendre l'organisation de la une d'un journal |
CLEMI Centre de liaison de l'enseignement et des moyens d'information |
| 18 | Travailler sur la une de la presse quotidienne - 2 fiches pédagogiques |
CLEMI Amiens - France |
| 19 | FAIRE DE LA PRESSE - Faire un journal et écrire un article |
Franc-parler / OIF Organisation internationale de la Francophonie |
| 20 | Dossier "Presse à l'école" |
Presse à l'école / Académie de Versailles - France |
| 21 | Des outils pour travailler la presse (maquette...) |
Presse à l'école / Académie de Versailles - France |
| 22 | Réalisation d'un journal de 4 pages - La naissance d'une maquette |
Presse à l'école / Académie de Versailles - France |
| 23 | Comment réaliser la maquette d'un journal ? |
Tout Apprendre / Learnorama - France |
| 24 | Introduction à l'écriture d'un article de presse |
FHLP French Heritage Language Program / FACE Council - USA |
| 25 | Générateur de faits divers - Observez, analysez et écrivez une brève |
Alix Creuzé / Institut français de Madrid - Espagne |
| 1 | Travailler avec la radio - Faire découvrir la radio à ses élèves |
Michel Huguier / RFI Radio France Internationale - France |
| 2 | Produire de la radio dans la classe |
Michel Huguier / RFI Radio France Internationale - France |
| 3 | Produire une émission radio avec les TICE |
Agence nationale des usages des TICE / SCÉRÉN CNDP - France |
| 4 | Animer la classe avec des sons authentiques "prêts à utiliser" |
RFI Radio France Internationale - France |
| 5 | Télévision - Travailler avec un Journal télévisé |
CRDP de Grenoble - France |
| 6 | Enseigner le français avec TV5 Monde |
Enseigner.tv / TV5Monde - France |
| 7 | Le ton journalistique à la télévision : Petite leçon de formatage |
Télérama / Dailymotion - France |
| 8 | Analyse de sujets de JT - (Dossiers : Vidéo + documents d'accompagnement) |
CLEMI Centre de liaison de l'enseignement et des moyens d'information |
| 9 | Questionnaire pour l'étude d'un journal télévisé |
Digischool - De Digitale School / Kennisnet - Pays-Bas |
| 10 | Analyser un reportage du journal télévisé |
Presse à l'école / Académie de Versailles - France |
| 1 | Eduquer à Internet plutôt que censurer - ( à feuilleter en ligne ) |
L'Ecole branchée / De Marque - Québec, Canada |
| 2 | Le détective de l'Internet - Évaluation de la qualité de l'information |
Emma Place, Debra Hiom, Marianne Peereboom / URFIST - France |
| 3 | Évaluation de l'information sur Internet |
Alexandre Serres / URFIST - Rennes, France |
| 4 | Les 6 questions du cyberespace |
Réseau Education Médias / Media Awareness Network - Canada |
| 5 | J'évalue un site Web et le contenu d'un site Web |
Hélène Guertin / EBSI, UdeM Université de Montréal - Québec, Canada |
| 6 | Grille d'évaluation pour une lecture critique d'un site web interactif |
Stéphanie Dansereau / UQAM Université du Québec à Montréal - Canada |
| 7 | Analyser un site Web |
Philippe Van Goethem / Fralica - Belgique |
| 8 | Analyser une page Web - La technologie LIRVA - Université de Nossiop |
Hélène Weinachter / Exercices de français - Le Point du FLE - France |
| 9 | Manuel de maîtrise de l'Internet |
Division Médias et Société de l'information / Conseil de l'Europe |
| 10 | Formation à l'évaluation de l'information trouvée sur Internet |
docsdocs, Doc pour Docs - France |
| 11 | Si c'est écrit, c'est vrai ? - Evaluer les infos trouvées sur Internet |
ReseauUQuebec Bibliothèques du réseau de l'université du Québec |
| 12 | Faire une recherche sur Internet : Méthodologie et outils | » Voir Outils |
éduscol / Ministère de l'Éducation nationale - France |
| 13 | Trousse de recherche d'information dans Internet | » Voir Cyberenquêtes |
Cégepadistance - Québec, Canada |
| 14 | Apprendre la recherche documentaire en résolvant des énigmes |
Le Tigre - France |
| 15 | Le Centre de recherche |
Réseau Education Médias / Media Awareness Network - Canada |
| 16 | La recherche d'information sur Internet + Exercices en ligne |
Guillemette Lauters / Aeris - France |
| 17 | Guide de méthodologie documentaire |
URFIST Bretagne-Pays de Loire, SCD Université Rennes 2 - France |
| 18 | 9 modules pour effectuer une recherche documentaire complète |
InfoSphère / UQAM Université du Québec à Montréal - Canada |
| 19 | Chercher pour trouver - Les 6 étapes d'un projet de recherche d'information |
Hélène Guertin / EBSI, UdeM Université de Montréal - Québec, Canada |
| 20 | Outil de formation à la recherche documentaire |
CALIS Computer-assisted learning for information searching - Suisse |
| 1 | Internet libre ou Minitel 2.0 ? - Conférence de Benjamin Bayart, juil. 07 |
Présentation d'Internet | Dailymotion - France |
| 2 | Neutralité du Net, liberté d'expression sur Internet - Table ronde, juil. 09 |
Présentation d'Internet, enjeux Hadopi | Owni - France |
| 3 | Qui cherche à contrôler Internet ? - Conférence de Benjamin Bayart, sept. 09 |
Qu'est-ce qu'Internet, explication de la loi Hadopi | LinuxFr |
| 4 | Tout le monde a intérêt à transformer Internet en Minitel |
Astrid Girardeau / Ecrans Libération - France |
| 5 | Il est crucial de préserver la neutralité du Net ! |
La Quadrature du Net - France |
| 6 | Panique sur la neutralité du Net |
Alice Antheaume / 20minutes |
| 7 | Neutralité des réseaux |
Wikipedia / Wikimedia Foundation - USA |
| 8 | Open Commission Meeting - Preserve the open Internet |
OpenInternet.gov / FCC Federal Communications Commission - USA |
| 1 | Comprendre la publicité - Education critique |
CSEM Conseil supérieur de l'éducation aux médias - Belgique |
| 2 | L'image publicitaire - Pourquoi étudier la publicité ? ( Théorie + analyses ) |
CRDP de Grenoble / Thémadoc - SCÉRÉN-CNDP - France |
| 3 | Les mécanismes de la publicité |
Victor Reny - France |
| 4 | Les images parlent : la sémiologie de l'image fonctionnelle |
Claude Cossette / Comviz / Université Laval - Québec, Canada |
| 5 | La publicité - Education à l'image - (Bibliographie + Sélection de liens) |
Site Education aux médias de l'académie de Grenoble - France |
| 6 | Culture Pub - Galerie de pubs du monde entier + Emission en ligne |
CulturePub - France |
| 7 | Galerie de pubs |
D.C. Meyer / French Starters / HKU Hong Kong University - Chine |
| 8 | Les meilleures publicités québécoises selon les Français (CulturePub) |
Infopresse - Québec, Canada |
| 9 | Exploitation d'une image ou d'un clip publicitaire en cours de FLE |
Christabel Grare / Site Lettres / Académie d'Aix-Marseille - France |
| 10 | : +
Spots publicitaires - Comment les exploiter en classe ? |
Christabel Grare / Site Lettres / Académie d'Aix-Marseille - France |
| 11 | Coup de pub - Analyses de films publicitaires |
Loïc Joffredo, Anne Peeters & Hélène Pouyfaucon / Télédoc - SCÉRÉN-CNDP |
| 12 | Idée d'exploitation d'une publicité - Campagne Assurance Maladie |
Alexandre Garcia / Le français et vous - Centre International d'Antibes |
| 13 | Lire la publicité - Analyses de pubs |
D.C. Meyer / French Starters / HKU Hong Kong University - Chine |
| 14 | Femmes et publicité |
D.C. Meyer / French Starters / HKU Hong Kong University - Chine |
| 15 | Parfum et publicité |
D.C. Meyer / French Starters / HKU Hong Kong University - Chine |
| 16 | Analyse sémiotisante d'une publicité |
Mireille Lintz / TECFA - Université de Genève - Suisse |
| 17 | La publicité laisse sa trace dans l'art |
Georges Gérard Grondin / Art-Euro - France |
| 18 | Grille d'analyse d'une publicité |
D.C. Meyer / French Starters / HKU Hong Kong University - Chine |
| 19 | Questionnaire pour l'analyse d'une publicité |
Roger Scupham / Language Link - Aiglon College - Suisse |
| 20 | Vocabulaire de la publicité |
Estelle Dansereau, Dan Maher & Brian Gill / University of Calgary - Canada |
| 21 | Vocabulaire de la publicité |
Estelle Dansereau, Dan Maher & Brian Gill / University of Calgary - Canada |
| 22 | Lire une annonce publicitaire, décoder le message implicite... |
Estelle Dansereau, Dan Maher & Brian Gill / University of Calgary - Canada |
| 23 | Parcours interactif sur le discours publicitaire |
Estelle Dansereau, Dan Maher & Brian Gill / University of Calgary - Canada |
| 24 | Exercices d'analyse de publicités + Corrigés |
Carine Duteil-Mougel & Michel Ballabriga / Revue Texto - France |
| 25 | Publicité pour Post-it |
D.C. Meyer / French Starters / HKU Hong Kong University - Chine |
| 26 | Une publicité très originale |
Eléonore Degrigny / EOI de Valdepeñas - Espagne |
| 27 | Le beurre |
Eléonore Degrigny / EOI de Valdepeñas - Espagne |
| 28 | Écoute de pubs et messages de campagnes d'information |
Exercices de français pour étrangers / vertaal - USA |
| 29 | 7 spots publicitaires + Questions de compréhension |
Gilles Saillen / Français - Suisse |
| 30 | Décodage de deux publicités | » Voir Stéréotypes |
Marc Bosche / Anthropologie interculturelle - France |
| page d'accueil haut légende nouveautés soutenez ce site |