Le numérique Fiches pédagogiques

• Parler du progrès et des technnologies numériques en général
• Les risques et dangers du numérique
• Internet et réseaux sociaux
• Le téléphone portable = Le smartphone
• Intelligence artificielle (IA)
  Reconnaissance faciale
  Impression 3D
• Les objets connectés
• Les jeux vidéo
• Regarder la télévision - Regarder des séries
• Informatique - Ordinateurs - Bureautique

Numérique • Fiches pédagogiques Parler du progrès et des technnologies numériques en général

	Les nouveaux médias - Paléofutur - 2:54 - Histoire des nouveaux médias B1+ Nicolas Piaia / Instant Fle - instantfle - France
	La comparaison Les évolutions au fil du temps - Les évolutions technologiques Nicolas Piaia / Instant Fle - instantfle - France
	Comparer des changements sociaux / technologiques A2+ Camille Quignon / Franchement FLE - Collection de ressources de français langue étrangère - franchementfle - France
	Décrire un objet • Inventions réelles Identifier et caractériser des outils technologiques A2+ Bruxelles FLE - La plateforme participative du FLE à Bruxelles / Centre de formation Proforal - bruxellesfle - Belgique
	Dossier Les nouvelles technologies - 5 nouveaux gadgets du futur à un autre niveau - 10:52 Stéphanie Gélin / Le FLE en un 'clic' - lefleenunclic - France
	Le temps et l'innovation - Une start-up veut créer des autoroutes pour se déplacer à 320 km/h - Fiche de conversation B1/B2 Marie Gatin / Cap sur le FLE ! - Pour apprendre et enseigner le Français Langue Etrangère - capsurlefle - France
	Décrire des comportements : l'impact des nouvelles technologies sur le quotidien A2+ Fanny Kablan / La boite à outils pédagogiques de la FIPF - Fédération internationale des professeurs de français - bop - France
	Êtes-vous plutôt technophile ou technophobe ? - 6:45 C1 Jérôme Pillard / Partajon - Préparez-vous aux examens DELF DALF - partajondelfdalf - France
	Les nouvelles technologies France Synergies - Educational resources for French language educators - francesynergies / University of Wisconsin-Madison - USA
	Fiches pédagogiques sur le thème « Nouvelles technologies » A2/C1 Enseigner le français avec TV5Monde - France liste
	L'avenir est-il aux écrans pliables ? + Fiche questionnaire A1/A2 ActuJour - L'actualité à mon niveau - France
	La 5G, on en parle ? - 10:17 B2+ Tristan Senny-Palany / Partajon - Préparez-vous aux examens DELF DALF - partajondelfdalf - France
	L'obsolescence programmée - Fiche de conversation B2 Marie Gatin / Cap sur le FLE ! - Pour apprendre et enseigner le Français Langue Etrangère - capsurlefle - France
	Exploitation d'un article à propos des conditions d'utilisation sur Internet B1/B2 Sylvain Audet / LucarneFLE - France
	Les nouvelles technologies - Trop d'info tue l'info ? B2 Marianne Viader / Université de Potsdam | seagull-tandem - Seagull Language Exchange - Allemagne
	Fichier audio - 2:58 + Entraînement thématique - Le temps et l'innovation - Utilisation du numérique en classe B1/B2+ Marie Gatin / Cap sur le FLE ! - Pour apprendre et enseigner le Français Langue Etrangère - capsurlefle - France
	L'exclusion numérique - Fiche de conversation B2 Marie Gatin / Cap sur le FLE ! - Pour apprendre et enseigner le Français Langue Etrangère - capsurlefle - France
	"Illectronisme" : la fracture sociale à l'ère du numérique - 4:44 C1/C2 Marie Gatin / Cap sur le FLE ! - Pour apprendre et enseigner le Français Langue Etrangère - capsurlefle - France

Numérique • Fiches pédagogiques Les risques et dangers du numérique

	Les dangers d'Internet A2 Aude-Marie Pantaléon / Fransk Sprog - fransksprog - Institut français du Danemark - Ministère des Affaires étrangères - France
	Une semaine nationale pour rendre Internet plus sûr - Parler d'Internet Sophie Lhomme / sophfle - Activités de FLE pour les profs et les élèves - France
	aux jeux vidéo L'addiction au téléphone portable L'addiction aux écrans La surexposition aux écrans - Ressources et propositions d'activités Amparo Calpe / CestFranc - Blog de l'association de professeurs de français de Valencia APFV - apfvalblog - Espagne
	L'exposition aux écrans B2/C1 Marion BdLT / Partajon - Préparez-vous aux examens DELF DALF - partajondelfdalf - France
	Les réseaux sociaux avec Chloé, jeune fille trop connectée (peut-être) qui s'est finalement perdue sur Internet... - 1:24 B1 Émilie Lehr / Enseigner le français avec TV5Monde - France 2029
	Les réseaux sociaux sont-ils dangereux ? - Mobile-déprime et e-anxiété, quand les réseaux sociaux nous rendent malades B2 Christine Herrera / Le petit scribe - Comprendre et apprendre le FLE (français langue étrangère). Des activités FLE ludiques et variées - lepetitscribe - France
	Ados : plus d'Internet et moins de sommeil - 1:32 + Les médias et vous (médias sociaux) Amine Benchora / Le français et vous - Sous le platane - Le coin des enseignants - Centre International d'Antibes - cia-france - France
	Accro aux écrans - Fiche d'activités - 3:15 B1/B2 Elsa Sanchez / Fou de FLE ou comment vivre la vie en....FLE! - foudefle - Espagne
	Discussion authentique - Les enfants et les écrans - Addiction aux écrans : une consultation pédiatrique - 3:26 A2/B1 Mathilde Poirier / Les Zexperts FLE - leszexpertsfle - France Pologne
	La technologie et les enfants - Les enfants exposés aux écrans - Fiche de conversation B1/B2 Marie Gatin / Cap sur le FLE ! - Pour apprendre et enseigner le Français Langue Etrangère - capsurlefle - France
	Dois-tu te couper du web ? - Parler de la désintoxication numérique en FLE A2/B1 Dorota Padzik / Les Zexperts FLE - leszexpertsfle - France Pologne
	Générations (dé)connectées - Olivier Valverde, 2020 - 2:20 - Parler de l'utilisation des écrans et de la dépendance numérique A2/B1 Juliette / Assistants FLE - Des ressources pour les assistants de français et pour les profs de FLE ! - assistantsdefle - France
	Réseaux sociaux, tous accros ? - 1:39 + Aborder le thème d'Internet, des réseaux sociaux, et de la dépendance qui en découle B1+ Julie Boudillon / Fle des champs - Et vous ? Que feriez-vous avec ça ? - fledeschamps - France
	Accros aux réseaux sociaux Teresa López / Notre classe de français - notreclassedefr - Espagne
	À la chaîne - Superbus, 2012 B1/B2 Soizic Pélissier / Enseigner le français avec TV5Monde - France 2030
	Carmen - Stromae, 2015 - Belgique + Fiche enseignant + Fiche apprenant B1/B2 Sébastien Durietz / Le FLE avec Ludovic - lefleavecludovic - France | Wayback Machine | Internet Archive - USA
	Carmen - Stromae, 2015 - Belgique + Fiche pédagogique B1/B2 Evangelia Chioti & Audrey Gloanec / Enseigner le français avec TV5Monde - France 2025
	Carmen - Stromae, 2015 - Belgique + Fiche pédagogique - Paroles et activités B1/B2 François Genicot / La langue de Voltaire - Ressources francophones - genicotf - France
	Carmen - Stromae, 2015 - Belgique + Fiche pédagogique - Comparaison avec l'opéra Carmen - Bizet,1875 Oxford français - Activités complémentaires pour la classe de français - oxfordfrancais / OUPE Oxford University Press España - Oxford Educación
	Carmen - Stromae, 2015 - Belgique + Fiche pédagogique : Stromae, sa chanson Carmen et les dangers des réseaux sociaux B1/B2 Universiteit Antwerpen - uantwerpen - Belgique
	La Thune - Angèle, 2018 - Belgique + Parler des usages des réseaux sociaux - Fiche pédagogique B2 Marie Bérard / Ressource ton FLE ! - Ressources, matériels et autres idées... - ressourcetonfle - France
	Toutes les machines ont un cœur - Maëlle, 2019 - Fiche de travail A2+ Stéphanie Gélin / Le FLE en un 'clic' - lefleenunclic - France
	Série TV - La famille Tout-Écran - Saison 3 - ≈ 1:40 Allocations familiales & CLEMI Le centre pour l'éducation aux médias et à l'information / Ministère de l'Éducation nationale - France
	Série TV - Vinz et Lou sur Internet - ≈ 2:00 Vinz et Lou / Tralalere - France | YouTube - USA
	Le harcèlement scolaire Le cyber-harcèlement Une carte mentale pour parler du cyberharcèlement A2+ Dorota Padzik / Les Zexperts FLE - leszexpertsfle - France Pologne
	Des commentaires parfois nuisibles - Les commentaires sur les sites Internet et les problèmes associés B2 Jérôme Pillard / Partajon - Préparez-vous aux examens DELF DALF - partajondelfdalf - France
	Maux d'enfants - Patrick Bruel (Feat. La Fouine), 2012 - Un clip en forme de campagne de prévention contre le cyber-harcèlement B2 Frédérique Treffandier / Enseigner le français avec TV5Monde - France 2030
	Polémique : nous sommes tous notés ! - 5:19 + Actu-français - Tous notés ! B2/C1 Agnès Vinci / Le blog des profs de l'Institut français à Madrid - ifmadrid - Ministère des Affaires étrangères | France2 - France
	Faut-il tout noter ? - Fiche MÉMO Expression orale Alix Creuzé / Le blog des profs de l'Institut français à Madrid - ifmadrid - Ministère des Affaires étrangères - France
	Les cyberattaques Cyberattaques - La nouvelle guerre - 1:49 + Actu-français - Cyberattaques : un nouveau danger ? Agnès Vincis / Le blog des profs de l'Institut français à Madrid - ifmadrid - Ministère des Affaires étrangères - France
	La reconnaissance faciale Les objets connectés Les données personnelles Big Data : que fait-on de nos données ? - 15:18 B2 Sylvie Jean / Enseigner le français avec TV5Monde - France 2025
	Nouvelles technologies - Tous espionnés ? - 2:32 + Actu-français - Sommes-nous tous espionnés ? Agnès Vincis / Le blog des profs de l'Institut français à Madrid - ifmadrid - Ministère des Affaires étrangères - France
	Les caméras ont des yeux ! - 5:31 B2/C1 Jérôme Pillard / Partajon - Préparez-vous aux examens DELF DALF - partajondelfdalf - France
	WhatsApp, Facebook, Messenger : nos téléphones lisent-ils ce qu'on écrit ? - 2 extraits ≈ 4:00 B1/B2 Juliette / Assistants FLE - Des ressources pour les assistants de français et pour les profs de FLE ! - assistantsdefle - France
	Les influvoleurs B1/B2 Tristan Senny-Palany / Partajon - Préparez-vous aux examens DELF DALF - partajondelfdalf - France
	La géolocalisation, progrès ou dérive ? - Seriez-vous prêt·e à géolocaliser vos enfants ? - 2:18 A2/B2 Bénédicte Bray, Laura Garnier, Sophie Laboiry / Enseigner le français avec TV5Monde - France | Les documents intéressants - lesdocuments
	Comprendre les informations La désinformation Comprendre les médias - Fausses nouvelles, fake news, rumeurs et intox (infox)

Numérique • Fiches pédagogiques Internet & réseaux sociaux

	Liste de vocabulaire FLE - Internet et les nouvelles technologies Diakha Siby / Les Zexperts FLE - leszexpertsfle - France Pologne
	Internet A2 P. Chauvin / Université de Greifswald | seagull-tandem - Seagull Language Exchange - Allemagne
	Mieux connaître la culture médiatique de ses élèves - Six activités pour mieux connaître la culture médiatique de vos élèves ! Média Animation - Éducation aux médias - media-animation - Belgique
	10 conseils de la Cnil pour rester net sur le Web Nicolas Piaia / Instant Fle - instantfle - France
	Avantages et inconvénients des médias sociaux B2 Marianne Viader / Université de Potsdam | seagull-tandem - Seagull Language Exchange - Allemagne
	La liberté d'expression Internet et liberté d'expression - Fiche de conversation B2 Marie Gatin / Cap sur le FLE ! - Pour apprendre et enseigner le Français Langue Etrangère - capsurlefle - France
	#DansLaToile - Des films d'animation pour connaître les bonnes pratiques sur Internet tout en s'amusant A2/B1 adolescents Enseigner le français avec TV5Monde - France 2025
	La nourriture Parler de, critiquer ou valoriser un service de livraison de repas en ligne - Rapporter des paroles et faire un résumé A2/B1 Camille Quignon / Franchement FLE - Collection de ressources de français langue étrangère - franchementfle - France
	Quand Instagram agite la foodosphère et la restauration traditionnelle B1/B2 Santillana Français - santillanafrancais - Espagne | Calaméo - France
	La photogénie de l'assiette B2 Marie Gatin / Cap sur le FLE ! - Pour apprendre et enseigner le Français Langue Etrangère - capsurlefle - France
	Activité pédagogique - Parler des influenceurs Derek Trudel / Regard sur le français - Un blogue de français langue seconde - regardsurlefrancais - Canada
	Conversation - Le métier d'influenceur B1/B2 Maëva Henin / Francés con Maëva - Ressources pédagogiques gratuites pour prof de fle - francesconmaeva - France
	Réseaux sociaux : comment protéger les jeunes influenceurs ? - 2:06 + Actu-français - Les jeunes influenceurs A2+ Agnès Vincis / Le blog des profs de l'Institut français à Madrid - ifmadrid - Ministère des Affaires étrangères - France
	Médias sociaux- Animez une discussion sur l'utilisation des médias sociaux + Imaginer un nouveau site de réseau social BAP Banque d'activités pédagogiques - ACELF Association canadienne d'éducation de langue française - Canada
	Les jeunes et Internet - 5:18 B1/B2 Jean-Michel Ducrot / Insuf-FLE - France
	Phénomène : les vidéos qui font du bien - 2:18 - Parler des vidéos « satisfaisantes » sur Internet B1/B2 Maxime Girard / Les Zexperts FLE - leszexpertsfle - France Pologne
	Les vieux et la technologie - Cyprien, 2013 - 4:38 + Les vieux et la technologie - Cyprien A2+ Alice Le Gall & Malika Reutlinger / Les Fées du FLE, pour le FLE - lesfeesdufle - France
	Les vieux et la technologie - Cyprien, 2013 - 4:38 + Travailler le lexique relatif à Internet, l'ordinateur et les réseaux sociaux A2/B1 Géraldine Dumont / Fle-en-Vidéo - e-fle - France
	Les vieux et la technologie - Cyprien, 2013 - 4:38 + Réponses + Questions A1/A2 Eileen Pierre / French Revision With Eileen - France | Google Drive - USA
	J'étale ma vie sur les réseaux sociaux - 6:24 - Émission C'est Mon Choix B2/C1 Edwige Lesvenan - EdwigeFLE / Rédac'n'Prof - redacnprof - France
	Facebook en français (2008) - 1:52 A2 Anne-Laure Cano / Alliance Française de Cambridge | Jalons pour l'histoire du temps présent - INA Institut national de l'audiovisuel | Lumni - France
	Facebook boudé par les jeunes - 1:23 + Fiches d'activités Gábor Kántor & Eszter Tóth / CréatiFLE - La classe différenciée à activités multiniveaux - creatifle - Hongrie
	Risques et dangers du numérique Facebook : un danger pour les ados - 3:00 Jean-Michel Ducrot / Insuf-FLE - France
	D'anciens responsables de Facebook alertent quant aux dangers des réseaux sociaux - 1:43 - Parler de Facebook et des réseaux sociaux A2/C2 Maxime Girard / Les Zexperts FLE - leszexpertsfle - France Pologne
	Un jeu de cartes pour rester net sur Internet ! CNIL Commission Nationale de l'Informatique et des Libertés - France
	Quiz « En ligne, as-tu les bons réflexes ? » CNIL Commission Nationale de l'Informatique et des Libertés - France
	Parler du téléchargement illégal A2/B1 Maxime Girard / Les Zexperts FLE - leszexpertsfle - France Pologne
	Quatre coins du globe - Suzane, 2020 B1+ Alizée Giorgetta / Alors on chante ! Apprenez le français en chantant / L'Institut français et le CNM Centre national de la musique - whatthefrance - France

Numérique • Fiches pédagogiques Le téléphone portable

	Comprendre les instructions d'utilisation d'un smartphone A1/A2 Bruxelles FLE - La plateforme participative du FLE à Bruxelles / Centre de formation Proforal - bruxellesfle - Belgique
	Consommation téléphone / Internet - Simulation conversation, situations de communication A2/B1 Éléonore Van den Boosche / Comprefle - Ressources pour le FLE - France | Google Drive - USA
	L'usage du portable - 15 questions pour lancer le débat Adrián Roldan Carrette / Questions pour la conversation FLE - preguntasenfrances - Espagne
	Le téléphone portable - Boulard - Erroc et Mauricet, BD à compléter Marine Vuigner / FLEmarine - France
	Les applications mobiles - Fiche de conversation A2 Marie Gatin / Cap sur le FLE ! - Pour apprendre et enseigner le Français Langue Etrangère - capsurlefle - France
	Cinéma : "Le Jeu", un film dans l'air du temps - 1:58 + Actu-français - Parler du téléphone portable avec le film Le Jeu - Fred Cavayé, 2018 Alix Creuzé / Le blog des profs de l'Institut français à Madrid - ifmadrid - Ministère des Affaires étrangères - France
	Risques et dangers du numérique Accro au portable ? - 4:09 B1/B2 Nicolas Piaia / Instant Fle - instantfle - France
	Enfants : Quel âge pour le premier smartphone ? - 2:26 - Un smartphone pour mes 2 ans ? B2 Sophie Baron / Le blog des profs de l'Institut français à Madrid - ifmadrid - Ministère des Affaires étrangères - France
	Jamais sans mon portable - 3:11 - Addiction aux portables chez les ados B1/B2 Ludmila Fedarenka - Biélorussie / La boite à outils pédagogiques de la FIPF - Fédération internationale des professeurs de français - bop - France
	La nomophobie ou la peur d'être sans portable - 1:18 A2/B1 Nicolas Piaia / Instant Fle - instantfle - France
	L'Iphone X: Une nouvelle dépendance ? - 4:29 B2/C1 Nicolas Piaia / Instant Fle - instantfle - France
	Les dangers du téléphone portable dans la rue - 2:30 B2 Yohann Valdenaire / France Podcasts - francepodcasts - France
	Conversation - Nos téléphones nous écoutent-ils ? B1/B2 Maëva Henin / Francés con Maëva - Ressources pédagogiques gratuites pour prof de fle - francesconmaeva - France
	Mon précieux - Soprano, 2016 + Lexique en chantant — Soprano – Mon précieux - Fiche pédagogique A2/B1 Olga Pakhomova / Time for French - timeforfrench - Russie
	Mon précieux - Soprano, 2016 + Ressources pédagogiques A2/B2 Tatiana Bésory / Enseigner le français avec TV5Monde - France 2028
	Mon précieux - Soprano, 2016 - L'addiction au smartphone Abdou / Flippizz - Le blog des ressources FLE - France
	Exploiter la chanson "Mon précieux" de Soprano Alexandre Garcia / Le français et vous - Sous le platane - Le coin des enseignants - Centre International d'Antibes - cia-france - France
	Mon précieux - Soprano, 2016 - Parler des habitudes de la vie quotidienne A2 Soumia Sophie Hissali Danchesi / Mes fiches pratiques - mesfichespratiques - Maroc

Numérique • Fiches pédagogiques Intelligence artificielle - Reconnaissance faciale - Impression 3D

	Intelligence artificielle Demain, l'intelligence artificielle - 2:57 Margot Bonvallet / Enseigner le français avec TV5Monde - France 2030
	L'intelligence artificielle au service du journalisme ? - 1:51 - Cliquer sur À télécharger en bas B1/B2+ Amandine Caraco / Le français facile avec RFI - RFI Radio France Internationale - France
	L'intelligence artificielle avec le chercheur québécois Yoshua Bengio - 2:42 + L'intelligence artificielle B1/B2 Éric Bischoff / Le français et vous - Sous le platane - Le coin des enseignants - Centre International d'Antibes - cia-france - France
	Intelligence artificielle : où en est-on ? - Les algorithmes, c'est quoi ? Où les retrouve-t-on ? Faut-il en avoir peur ? - 7:32 C1 Stéphanie Witta / Enseigner le français avec TV5Monde - France 2025
	Le travail Travail et intelligence artificielle ou I ❤ « c'est mon boulot » - 2:30 - Quels impacts de l'intelligence artificielle sur notre travail ? B2/C1 Fanny Boureau / En français SVP - Partage de réflexions, ressources en FLE et expériences pédagogiques - enfrancaissvpdotcom - France
	Les robots : futurs collègues de travail ? - 1:48 - Comment travaillerons-nous dans le futur ? Soizic Ramananjohary / Enseigner le français avec TV5Monde - France 2026
	Pourquoi ces robots-cubes passionnent les ingénieurs de MIT - 3:04 - Parler des robots en FLE A1/A2+ Maxime Girard / Les Zexperts FLE - leszexpertsfle - France Pologne
	Robot mon amour - Fiche de conversation B2 Marie Gatin / Cap sur le FLE ! - Pour apprendre et enseigner le Français Langue Etrangère - capsurlefle - France
	Aller au restaurant Chine : dans le restaurant du futur, des robots cuisinent et servent les clients - 2:56 + Actu-français - La cuisine des robots Agnès Vincis / Le blog des profs de l'Institut français à Madrid - ifmadrid - Ministère des Affaires étrangères - France
	«C'est presque mieux que l'humain» : Pazzi, la pizzeria où le pizzaïolo est un robot - 2:12 - Discussion authentique : le robot pizzaiolo A2/B1 Mathilde Poirier / Les Zexperts FLE - leszexpertsfle - France Pologne
	ChatGPT, un bon outil pour les devoirs ? - 2:10 - Cliquer sur Télécharger en bas à droite B1+ MAJ - L'actualité pour les jeunes / Société Radio-Canada - Canada
	L'art L'art face aux algorithmes - Le programme DALL-E - L'intelligence artificielle remplacera-t-elle bientôt l'artiste ? - 2:31 A2/B2 Abdelbassat Abdelbaki / Enseigner le français avec TV5Monde - France | Les documents intéressants - lesdocuments
	Reconnaissance faciale L'arrivée de la reconnaissance faciale - 1:57 B1/B2 Nicolas Piaia / Instant Fle - instantfle - France
	Sécurité - Faut-il craindre la reconnaissance faciale ? - 3:57 + Actu-français - La reconnaissance faciale B2 Agnès Vincis / Le blog des profs de l'Institut français à Madrid - ifmadrid - Ministère des Affaires étrangères - France
	Parler de reconnaissance faciale B1/B2 Benoit Villette / Les Zexperts FLE - leszexpertsfle - France Pologne
	Impression 3D Imprimez votre steak à la maison - Un substitut à la viande, la viande végétale - 1:49 B1/B2 Yohann Valdenaire / France Podcasts - francepodcasts - France
	Une maison construite en 24 heures - Impression 3D - 3:48 B1/B2 David Berthe / Frenchvideos - France

Numérique • Fiches pédagogiques Les objets connectés

	Les objets connectés, toujours plus nombreux - 2:42 + Actu-français - Robots et objets connectés Agnès Vincis / Le blog des profs de l'Institut français à Madrid - ifmadrid - Ministère des Affaires étrangères - France
	Les robots et les objets connectés - Fiche MÉMO Expression orale Alix Creuzé & Audrey Marcouiller / Le blog des profs de l'Institut français à Madrid - ifmadrid - Ministère des Affaires étrangères - France
	Les objets connectés - 2:06 + Fiche pédagogique - Les objets connectés Camille Lardon - France / cf-treFLE - cftrefle - Espace d'échange très FLE pour les profs qui manquent de temps
	L'ordinateur Le domino des objets connectés Alice Le Gall & Malika Reutlinger / Les Fées du FLE, pour le FLE - lesfeesdufle - France
	Le logement Le logement intelligent - Le projet HUT - 2:48 B2/C1 Marie Bérard / Ressource ton FLE ! - Ressources, matériels et autres idées... - ressourcetonfle - France
	Dip N Dance - Hugo Cierzniak, 2013 - 6:18 + Fiche pédagogique - Une maison moderne Emilie Farabos / Bouge ton FLE - Pour avoir des étudiants motivés et dynamiques - bougetonfle - France
	Une montre connectée qui pourrait révéler la personnalité de son utilisateur - 2:44 + Discussion authentique - La montre connectée A2/B1 Mathilde Poirier / Les Zexperts FLE - leszexpertsfle - France Pologne
	Les vêtements connectés - 8:38 B1/B2 Nicolas Piaia / Instant Fle - instantfle - France
	Les familles sont de plus en plus connectées - 1:17 B1/B2 Yohann Valdenaire / France Podcasts - francepodcasts - France

Numérique • Fiches pédagogiques Les jeux vidéo

	La pratique des jeux vidéo - Étudier les arguments et les connecteurs utilisés A2+ Francparler-oif | Carolina García Mora / Le Baobab Bleu - lebaobabbleu - Espagne
	Parler de son expérience : les jeux vidéo - 1:41 A2+ Clarisse Mandel / Le français facile avec RFI - RFI Radio France Internationale - France
	Des jeux vidéo à l'e-Sport, parcours d'une e-combattante épanouie - Kayane - 11:07 + Jeux vidéo, est-ce bien sérieux ? B1+ Éric Bischoff / Le français et vous - Sous le platane - Le coin des enseignants - Centre International d'Antibes - cia-france - France
	Actu-français - Les jeux vidéo seront-ils un jour olympiques ? - 4:09 B2 Agnès Vincis / Le blog des profs de l'Institut français à Madrid - ifmadrid - Ministère des Affaires étrangères - France
	Le e-sport - 2 compréhensions audio + 1 compréhension écrite B2/C1 Abdou / Flippizz - Le blog des ressources FLE - France
	Glued - GLUEDmovie, 2012 - 4:37 + Fiche pédagogique - Jeux d'aujourd'hui A2/B1+ Emilie Farabos / Bouge ton FLE - Pour avoir des étudiants motivés et dynamiques - bougetonfle - France
	La violence et les jeux vidéo - 5:58 B2/C1 Nicolas Piaia / Instant Fle - instantfle - France
	Jeux vidéo – FLE - Enseigner le FLE via les jeux vidéo Alexis Hassler / Jeux vidéo - FLE - flejeuxvideo - France

Numérique • Fiches pédagogiques Regarder la télévision - Regarder des séries

	La télévision Les Français et la télévision A2 Alice Le Gall & Malika Reutlinger / Les Fées du FLE, pour le FLE - lesfeesdufle - France
	Télévision: les Français la regardent-ils autant qu'avant ? B1/B2 Sophie Lhomme / sophfle - Activités de FLE pour les profs et les élèves - France
	Les adolescents, grands oubliés de la télévision française B2 Marie Gatin / Cap sur le FLE ! - Pour apprendre et enseigner le Français Langue Etrangère - capsurlefle - France
	Parler de dessins animés et d'émissions télévisées - Fiche MÉMO Expression orale Audrey Marcouiller / Le blog des profs de l'Institut français à Madrid - ifmadrid - Ministère des Affaires étrangères - France
	La télévision nous rend-elle abrutis ? B2 Marianne Viader / Université de Potsdam | seagull-tandem - Seagull Language Exchange - Allemagne
	Travailler avec des séries Les séries L'abus de série C1/C2 Abdou / Flippizz - Le blog des ressources FLE - France
	Regarder des séries - Cyprien - 5:15 + Regarder des séries - Cyprien - 3:48 Alice Le Gall & Malika Reutlinger / Les Fées du FLE, pour le FLE - lesfeesdufle - France
	Créons une nouvelle série télévisée A2+ Dorota Padzik / Les Zexperts FLE - leszexpertsfle - France Pologne

Numérique • Fiches pédagogiques Informatique - Ordinateurs - Bureautique

	Le vocabulaire de l'informatique - Fiche de vocabulaire Yohann Valdenaire / France Podcasts - francepodcasts - France
	Le vocabulaire de l'informatique - Fiche de vocabulaire Primary Resources - primaryresources - Royaume-Uni
	Les nouvelles technologies - Fiche Carolina García Mora / Le Baobab Bleu - lebaobabbleu - Espagne
	Le domino de l'informatique Alice Le Gall & Malika Reutlinger / Les Fées du FLE, pour le FLE - lesfeesdufle - France
	Les nouvelles technologies - Vocabulaire + Texte à trous B1+ Carolina García Mora / Le Baobab Bleu - lebaobabbleu - Espagne
	25 questions pour communiquer autour du thème de l'informatique Vincent Durrenberger / PodcastFrancaisFacile - France
	L'utilisation d'un ordinateur - Dialogue écrit + Exercice A2/B1 Vocabulaire québécois en dialogues / CSDM Commission scolaire de Montréal - vocabulairequebec - Québec, Canada
	Vocabulaire : « L'informatique, les ordinateurs et internet » - Phrases à trous A2+ Frédéric Lippold / Exercices à imprimer - exercices-a-imprimer - France
	Pourquoi écrit-on sur un clavier azerty ? - 5:50 B2 Jérôme Pillard / Partajon - Préparez-vous aux examens DELF DALF - partajondelfdalf - France

Source image : Pixabay