Répertoire de fiches pédagogiques Enseigner le français

Le numérique Fiches pédagogiques

Comprendre les médias d'information Le travail Les transports Enseigner avec le numérique

Numérique • Fiches pédagogiques Parler du progrès et des technnologies numériques en général

Évolution de la langue française - Néologismes
Les nouveaux médias - Paléofutur - 2:54 - Histoire des nouveaux médias
B1+
Nicolas Piaia / Instant Fle - instantfle - France
La comparaison
Les évolutions au fil du temps - Les évolutions technologiques
Nicolas Piaia / Instant Fle - instantfle - France
Comparer des changements sociaux / technologiques
A2+
Camille Quignon / Franchement FLE - Collection de ressources de français langue étrangère - franchementfle - France
Les familles sont de plus en plus connectées - 1:17 + Questionnaire de compréhension
B1/B2
Yohann Valdenaire / France Podcasts - francepodcasts - France
Dossier Les nouvelles technologies - 5 nouveaux gadgets du futur à un autre niveau - 10:52
Stéphanie Gélin / Le FLE en un 'clic' - lefleenunclic - France
Le temps et l'innovation - Une start-up veut créer des autoroutes pour se déplacer à 320 km/h - Fiche de conversation
B1/B2
Marie Gatin / Cap sur le FLE - Pour les professeurs de FLE et les apprenants de français - capsurlefle - France
Décrire des comportements : l'impact des nouvelles technologies sur le quotidien
A2+
Fanny Kablan / La BOP La boite à outils pédagogiques de la FIPF - OIF Organisation internationale de la Francophonie
Êtes-vous plutôt technophile ou technophobe ? - 6:45
C1
Jérôme Pillard / Partajon - Préparez-vous aux examens DELF DALF - partajondelfdalf - France
Les nouvelles technologies
France Synergies - Educational resources for French language educators - francesynergies / University of Wisconsin-Madison - USA
Fiches pédagogiques sur le thème « Nouvelles technologies »
A2/C1
Enseigner le français avec TV5Monde - France
liste
L'avenir est-il aux écrans pliables ? + Fiche questionnaire
A1/A2
ActuJour - L'actualité à mon niveau - France
La 5G, on en parle ? - 10:17
B2+
Tristan Senny-Palany / Partajon - Préparez-vous aux examens DELF DALF - partajondelfdalf - France
L'obsolescence programmée - Fiche de conversation
B2
Marie Gatin / Cap sur le FLE - Pour les professeurs de FLE et les apprenants de français - capsurlefle - France
Exploitation d'un article à propos des conditions d'utilisation sur Internet
B1/B2
Sylvain Audet / LucarneFLE - France
Les nouvelles technologies - Trop d'info tue l'info ?
B2
Marianne Viader / Université de Potsdam | seagull-tandem - Seagull Language Exchange - Allemagne
L'exclusion numérique - Fiche de conversation
B2
Marie Gatin / Cap sur le FLE - Pour les professeurs de FLE et les apprenants de français - capsurlefle - France
"Illectronisme" : la fracture sociale à l'ère du numérique - 4:44
C1/C2
Marie Gatin / Cap sur le FLE - Pour les professeurs de FLE et les apprenants de français - capsurlefle - France

Numérique • Fiches pédagogiques Les risques et dangers du numérique

Comprendre les médias d'information • Fausses nouvelles, fake news… L'intelligence artificielle IA
Une semaine nationale pour rendre Internet plus sûr - Parler d'Internet
Sophie Lhomme / sophfle - Activités de FLE pour les profs et les élèves - France
Les dangers d'Internet
A2
Aude-Marie Pantaléon / Fransk Sprog - fransksprog - Institut français du Danemark - Ministère des Affaires étrangères - France
aux jeux vidéo L'addiction au téléphone
L'addiction aux écrans La surexposition aux écrans - Ressources et propositions d'activités
Amparo Calpe / CestFranc - Blog de l'association de professeurs de français de Valencia APFV - apfvalblog - Espagne
L'exposition aux écrans
B2/C1
Marion BdLT / Partajon - Préparez-vous aux examens DELF DALF - partajondelfdalf - France
Production écrite - Enfants surexposés
B2
Carolina García Mora / Le Baobab Bleu - lebaobabbleu - Espagne
Les réseaux sociaux avec Chloé, jeune fille trop connectée (peut-être) qui s'est finalement perdue sur Internet… - 1:24
B1
Émilie Lehr / Enseigner le français avec TV5Monde - France
2029
Accro aux écrans - Fiche d'activités - 3:15
B1/B2
Elsa Sanchez / Fou de FLE ou comment vivre la vie en….FLE! - foudefle - Espagne
La technologie et les enfants - Les enfants exposés aux écrans - Fiche de conversation
B1/B2
Marie Gatin / Cap sur le FLE - Pour les professeurs de FLE et les apprenants de français - capsurlefle - France
Générations (dé)connectées - Olivier Valverde, 2020 - 2:20 - Parler de l'utilisation des écrans et de la dépendance numérique
A2/B1
Juliette / Assistants FLE - Ressources pour assistants et profs de FLE - assistantsdefle - France
Réseaux sociaux, tous accros ? - 1:39 + Aborder le thème d'Internet, des réseaux sociaux, et de la dépendance qui en découle
B1+
Julie Boudillon / Fle des champs - Et vous ? Que feriez-vous avec ça ? - fledeschamps - France
Accros aux réseaux sociaux
Teresa López / Notre classe de français - notreclassedefr - Espagne
À la chaîne - Superbus, 2012
B1/B2
Soizic Pélissier / Enseigner le français avec TV5Monde - France
2030
Carmen - Stromae, 2015 - Belgique + Fiche enseignant + Fiche apprenant
B1/B2
Sébastien Durietz / Le FLE avec Ludovic - lefleavecludovic - France | Wayback Machine - The Internet Archive - USA
Carmen - Stromae, 2015 - Belgique + Fiche pédagogique - Paroles et activités
B1/B2
François Genicot / La langue de Voltaire - Ressources francophones - genicotf - France
Carmen - Stromae, 2015 - Belgique + Stromae et l'addiction numérique en FLE
A2+
Abdoulaye Tall / Flippizz - Le blog des ressources FLE - France
La Thune - Angèle, 2018 - Belgique + Parler des usages des réseaux sociaux - Fiche pédagogique
B2
Marie Bérard / Ressource ton FLE ! - Ressources, matériels et autres idées… - ressourcetonfle - France
Toutes les machines ont un cœur - Maëlle, 2019 - Fiche de travail
A2+
Stéphanie Gélin / Le FLE en un 'clic' - lefleenunclic - France
Série TV - La famille Tout-Écran - ≈ 1:00
Cédric Boisse & David Frécinaux / Lumni - Plateforme éducative numérique de l'audiovisuel public français - France
Série TV - Vinz et Lou sur Internet - ≈ 2:00
Vinz et Lou / Tralalere - France | YouTube - USA
Le harcèlement scolaire
Le cyber-harcèlement Une carte mentale pour parler du cyberharcèlement
A2+
Dorota Padzik / Les Zexperts FLE - leszexpertsfle - France Pologne
Des commentaires parfois nuisibles - Les commentaires sur les sites Internet et les problèmes associés
B2
Jérôme Pillard / Partajon - Préparez-vous aux examens DELF DALF - partajondelfdalf - France
Maux d'enfants - Patrick Bruel (Feat. La Fouine), 2012 - Un clip en forme de campagne de prévention contre le cyber-harcèlement
B2
Frédérique Treffandier / Enseigner le français avec TV5Monde - France
2030
Parler de cyberharcèlement en FLE - 1:59
B1+
Abdoulaye Tall / Flippizz - Le blog des ressources FLE - France
Polémique : nous sommes tous notés ! - 5:19 + Actu-français - Tous notés !
B2/C1
Agnès Vinci / Le blog des profs de l'Institut français à Madrid - ifmadrid - Ministère des Affaires étrangères | France2 - France
Faut-il tout noter ? - Fiche MÉMO Expression orale
Alix Creuzé / Le blog des profs de l'Institut français à Madrid - ifmadrid - Ministère des Affaires étrangères - France
Les cyberattaques Cyberattaques - La nouvelle guerre - 1:49 + Actu-français - Cyberattaques : un nouveau danger ?
Agnès Vincis / Le blog des profs de l'Institut français à Madrid - ifmadrid - Ministère des Affaires étrangères - France
Les objets connectés
Les données personnelles Protéger son identité sur Internet - Les données personnelles sur Internet - 1:38
A2
Magali Delcombel / Enseigner le français avec TV5Monde - France
2030
Nouvelles technologies - Tous espionnés ? - 2:32 + Actu-français - Sommes-nous tous espionnés ?
Agnès Vincis / Le blog des profs de l'Institut français à Madrid - ifmadrid - Ministère des Affaires étrangères - France
Les caméras ont des yeux ! - 5:31
B2/C1
Jérôme Pillard / Partajon - Préparez-vous aux examens DELF DALF - partajondelfdalf - France
WhatsApp, Facebook, Messenger : nos téléphones lisent-ils ce qu'on écrit ? - 2 extraits ≈ 4:00
B1/B2
Juliette / Assistants FLE - Ressources pour assistants et profs de FLE - assistantsdefle - France
Les influvoleurs
B1/B2
Tristan Senny-Palany / Partajon - Préparez-vous aux examens DELF DALF - partajondelfdalf - France
La géolocalisation, progrès ou dérive ? - Seriez-vous prêt·e à géolocaliser vos enfants ? - 2:18
A2/B2
Bénédicte Bray, Laura Garnier, Sophie Laboiry / Enseigner le français avec TV5Monde - France | Les documents intéressants - lesdocuments
La désinformation Comprendre les médias - Fausses nouvelles, fake news, rumeurs et intox (infox) Éducation aux médias
L'intelligence artificielle
La reconnaissance faciale L'arrivée de la reconnaissance faciale - 1:57
B1/B2
Nicolas Piaia / Instant Fle - instantfle - France
Sécurité - Faut-il craindre la reconnaissance faciale ? - 3:57 + Actu-français - La reconnaissance faciale
B2
Agnès Vincis / Le blog des profs de l'Institut français à Madrid - ifmadrid - Ministère des Affaires étrangères - France

Numérique • Fiches pédagogiques Internet & réseaux sociaux

Éducation aux médias d'information Le télétravail
Internet
A2
P. Chauvin / Université de Greifswald | seagull-tandem - Seagull Language Exchange - Allemagne
Les jeunes et les réseaux sociaux - Usages et dépendances - 4:02
B1/B2
Hélène Laurent / Ma prof de FLE - maprofdefle - France
La nétiquette et les réseaux sociaux
A2/B1
Veronica Vian / En Français - Il portale dedicato all'apprendimento della lingua francese / Lœscher Editore - loescher - Italie
L'Australie interdit les réseaux sociaux aux adolescents - 2:02 + Actu-français - Les réseaux sociaux et les jeunes
B1+
Agnès Vinci / Le blog des profs de l'Institut français à Madrid - ifmadrid - Ministère des Affaires étrangères | France2 - France
E.M.I.SSAIRE - Un jeu de cartes-questions qui vise à aborder les thématiques des écrans et des réseaux sociaux
Atelier Canopé 93 & Le CLEMI Le centre pour l'éducation aux médias et à l'information / Ministère de l'Éducation nationale - France
10 conseils de la Cnil pour rester net sur le Web
Nicolas Piaia / Instant Fle - instantfle - France
Avantages et inconvénients des médias sociaux
B2
Marianne Viader / Université de Potsdam | seagull-tandem - Seagull Language Exchange - Allemagne
La liberté d'expression
Internet et liberté d'expression - Fiche de conversation
B2
Marie Gatin / Cap sur le FLE - Pour les professeurs de FLE et les apprenants de français - capsurlefle - France
#DansLaToile - Des films d'animation pour connaître les bonnes pratiques sur Internet tout en s'amusant
A2/B1 adolescents
Enseigner le français avec TV5Monde - France
2027
La nourriture
Parler de, critiquer ou valoriser un service de livraison de repas en ligne - Rapporter des paroles et faire un résumé
A2/B1
Camille Quignon / Franchement FLE - Collection de ressources de français langue étrangère - franchementfle - France
La photogénie de l'assiette
B2
Marie Gatin / Cap sur le FLE - Pour les professeurs de FLE et les apprenants de français - capsurlefle - France
Activité pédagogique - Parler des influenceurs
Derek Trudel / Regard sur le français - Un blogue de français langue seconde - regardsurlefrancais - Canada
Conversation - Le métier d'influenceur
B1/B2
Maëva Henin / Francés con Maëva - Ressources pédagogiques gratuites pour prof de fle - francesconmaeva - France
Réseaux sociaux : comment protéger les jeunes influenceurs ? - 2:06 + Actu-français - Les jeunes influenceurs
A2+
Agnès Vincis / Le blog des profs de l'Institut français à Madrid - ifmadrid - Ministère des Affaires étrangères - France
La cause et la conséquence
Les réseaux sociaux - Exprimer la cause et la conséquence - 2:15
B1+
Océane Larroche / Le TrèFLE - Blog collaboratif sur le thème du FLE - letreflesite - UPPA Université de Pau et des Pays de l'Adour - France
Médias sociaux - Animez une discussion sur l'utilisation des médias sociaux + Imaginer un nouveau site de réseau social
BAP Banque d'activités pédagogiques - ACELF Association canadienne d'éducation de langue française - Canada
Production écrite - L'influence des réseaux sociaux dans nos vies
B1+
Carolina García Mora / Le Baobab Bleu - lebaobabbleu - Espagne
Phénomène : les vidéos qui font du bien - 2:18 - Parler des vidéos « satisfaisantes » sur Internet
B1/B2
Maxime Girard / Les Zexperts FLE - leszexpertsfle - France Pologne
Les vieux et la technologie - Cyprien, 2013 - 4:38 + Les vieux et la technologie - Cyprien
A2+
Alice Le Gall & Malika Reutlinger / Les Fées du FLE, pour le FLE - lesfeesdufle - France
Les vieux et la technologie - Cyprien, 2013 - 4:38 + Travailler le lexique relatif à Internet, l'ordinateur et les réseaux sociaux
A2/B1
Géraldine Dumont / Fle-en-Vidéo - e-fle - France
Les vieux et la technologie - Cyprien, 2013 - 4:38 + Réponses + Questions
A1/A2
Eileen Pierre / French Revision With Eileen - France | Google Drive - USA
J'étale ma vie sur les réseaux sociaux - 6:24 - Émission C'est Mon Choix
B2/C1
Edwige Lesvenan - EdwigeFLE / Rédac'n'Prof - redacnprof - France
Facebook boudé par les jeunes - 1:23 + Fiches d'activités
Gábor Kántor & Eszter Tóth / CréatiFLE - La classe différenciée à activités multiniveaux - creatifle - Hongrie
Risques et dangers du numérique
Un jeu de cartes pour rester net sur Internet !
CNIL Commission Nationale de l'Informatique et des Libertés - France
Quiz - En ligne, as-tu les bons réflexes ?
CNIL Commission Nationale de l'Informatique et des Libertés - France
Quatre coins du globe - Suzane, 2020
B1+
Alizée Giorgetta / Alors on chante ! Apprenez le français en chantant / L'Institut français et le CNM Centre national de la musique - whatthefrance - France

Numérique • Fiches pédagogiques Le téléphone

Téléphoner Les objets connectés Les risques et dangers du numérique
Consommation téléphone / Internet - Simulation conversation, situations de communication
A2/B1
Éléonore Van den Boosche / Comprefle - Ressources pour le FLE - France | Google Drive - USA
L'usage du portable - 15 questions pour lancer le débat
Adrián Roldan Carrette / Questions pour la conversation FLE - preguntasenfrances - Espagne
Le téléphone - Boulard - Erroc et Mauricet, BD à compléter
Marine Vuigner / FLEmarine - France
Les applications mobiles - Fiche de conversation
A2
Marie Gatin / Cap sur le FLE - Pour les professeurs de FLE et les apprenants de français - capsurlefle - France
Cinéma : Le Jeu - Fred Cavayé, 2018 - 1:58 + Actu-français - Parler du téléphone avec le film Le Jeu
Alix Creuzé / Le blog des profs de l'Institut français à Madrid - ifmadrid - Ministère des Affaires étrangères - France
Risques et dangers du numérique
Accro au portable ? - 4:09
B1/B2
Nicolas Piaia / Instant Fle - instantfle - France
Enfants : Quel âge pour le premier smartphone ? - 2:26 - Un smartphone pour mes 2 ans ?
B2
Sophie Baron / Le blog des profs de l'Institut français à Madrid - ifmadrid - Ministère des Affaires étrangères - France
Jamais sans mon portable - 3:11 - Addiction aux portables chez les ados
B1/B2
Ludmila Fedarenka - Biélorussie / La BOP La boite à outils pédagogiques de la FIPF - OIF Organisation internationale de la Francophonie
La nomophobie ou la peur d'être sans portable - 1:18
A2/B1
Nicolas Piaia / Instant Fle - instantfle - France
L'Iphone X: Une nouvelle dépendance ? - 4:29
B2/C1
Nicolas Piaia / Instant Fle - instantfle - France
La sécurité routière
Les dangers du téléphone portable dans la rue - 2:38 + Questionnaire de compréhension
B2
Yohann Valdenaire / France Podcasts - francepodcasts - France
Conversation - Nos téléphones nous écoutent-ils ?
B1/B2
Maëva Henin / Francés con Maëva - Ressources pédagogiques gratuites pour prof de fle - francesconmaeva - France
Mon précieux - Soprano, 2016 + Ressources pédagogiques
A2/B2
Tatiana Bésory / Enseigner le français avec TV5Monde - France
2028
Mon précieux - Soprano, 2016 - L'addiction au smartphone
Abdoulaye Tall / Flippizz - Le blog des ressources FLE - France
Mon précieux - Soprano, 2016 - Parler des habitudes de la vie quotidienne
A2
Soumia Sophie Hissali Danchesi / Mes fiches pratiques - mesfichespratiques - Maroc

Numérique • Fiches pédagogiques Intelligence artificielle

Utiliser l'intelligence artificielle (IA) en classe Les risques et dangers du numérique • La reconnaissance faciale
Activité pédagogique - 20 questions pour discuter de l'intelligence artificielle
Derek Trudel / Regard sur le français - Un blogue de français langue seconde - regardsurlefrancais - Canada
Le dessin de presse
Intelligence artificielle, Droits devant ! - Outil pédagogique - L'IA, ses enjeux et éventuelles conséquences pour la société à travers le dessin de presse
Cartooning for Peace - Dessins de presse et citoyenneté - cartooningforpeace - France
Demain, l'intelligence artificielle - 2:57
Margot Bonvallet / Enseigner le français avec TV5Monde - France
2030
L'intelligence artificielle
B2
Carolina García Mora / Le Baobab Bleu - lebaobabbleu - Espagne
L'intelligence artificielle au service du journalisme ? - 1:51 - Cliquer sur À télécharger en bas
B1/B2+
Amandine Caraco / Le français facile avec RFI - RFI Radio France Internationale - France
Intelligence artificielle : où en est-on ? - Les algorithmes, c'est quoi ? Où les retrouve-t-on ? Faut-il en avoir peur ? - 7:32
C1
Stéphanie Witta / Enseigner le français avec TV5Monde - France
2030
Le travail
Travail et intelligence artificielle ou I ❤ « c'est mon boulot » - 2:30 - Quels impacts de l'intelligence artificielle sur notre travail ?
B2/C1
Fanny Boureau / En français SVP - Partage de réflexions, ressources en FLE et expériences pédagogiques - enfrancaissvpdotcom - France
Les robots : futurs collègues de travail ? - 1:48 - Comment travaillerons-nous dans le futur ?
Soizic Ramananjohary / Enseigner le français avec TV5Monde - France
2032
Robot mon amour - Fiche de conversation
B2
Marie Gatin / Cap sur le FLE - Pour les professeurs de FLE et les apprenants de français - capsurlefle - France
IA : un papyrus livre ses secrets - 1:41
A2/B2
Florine Toulouse / Enseigner le français avec TV5Monde - France | Les documents intéressants - lesdocuments
Aller au restaurant
Chine : dans le restaurant du futur, des robots cuisinent et servent les clients - 2:56 + Actu-français - La cuisine des robots
Agnès Vincis / Le blog des profs de l'Institut français à Madrid - ifmadrid - Ministère des Affaires étrangères - France
ChatGPT, un bon outil pour les devoirs ? - 2:10
B1+
MAJ - L'actualité pour les jeunes / Société Radio-Canada - Canada
Utiliser l'intelligence artificielle (IA) en classe
Enseigner avec l'IA - Débattre sur l'utilisation de l'intelligence artificielle - 2:34
B1
FDLM Le français dans le monde / Le français facile avec RFI - RFI Radio France Internationale - France
Les scénaristes contre l'intelligence artificielle
B1/B2
Tristan Senny-Palany / Partajon - Préparez-vous aux examens DELF DALF - partajondelfdalf - France
L'art et l'intelligence artificielle
L'art face aux algorithmes - Le programme DALL-E - L'intelligence artificielle remplacera-t-elle bientôt l'artiste ? - 2:31
A2/B2
Abdelbassat Abdelbaki / Enseigner le français avec TV5Monde - France | Les documents intéressants - lesdocuments
Comment parler d'intelligence artificielle en FLE ?
A2/B1
Abdoulaye Tall / Flippizz - Le blog des ressources FLE - France

Numérique • Fiches pédagogiques Les objets connectés - Impression 3D

Le téléphone Décrire, vanter un objet Les risques et dangers du numérique
Objets connectés Les objets connectés, toujours plus nombreux - 2:42 + Les robots et les objets connectés - Fiche MÉMO Expression orale
Alix Creuzé & Audrey Marcouiller / Le blog des profs de l'Institut français à Madrid - ifmadrid - Ministère des Affaires étrangères - France
Les objets connectés - 2:06 + Fiche pédagogique - Les objets connectés
Camille Lardon - France / cf-treFLE - cftrefle - Espace d'échange très FLE pour les profs qui manquent de temps
L'ordinateur
Le domino des objets connectés
Alice Le Gall & Malika Reutlinger / Les Fées du FLE, pour le FLE - lesfeesdufle - France
Le logement
Le logement intelligent - Le projet HUT - 2:48
B2/C1
Marie Bérard / Ressource ton FLE ! - Ressources, matériels et autres idées… - ressourcetonfle - France
Les activités quotidiennes
Dip N Dance - Hugo Cierzniak, 2013 - 6:18 - Une maison moderne
TheCGBros / YouTube - USA
Dip N Dance - Hugo Cierzniak, 2013 - 6:18 + Fiche pédagogique - Une maison moderne
Emilie Farabos / Bouge ton FLE - Pour avoir des étudiants motivés et dynamiques - bougetonfle - France
Les vêtements connectés - 8:38
B1/B2
Nicolas Piaia / Instant Fle - instantfle - France
Impression 3D Imprimez votre steak à la maison - La viande végétale - 1:49 + Questionnaire de compréhension
B1/B2
Yohann Valdenaire / France Podcasts - francepodcasts - France
Découvrez l'imprimante 3d qui construit une maison en 24h - 3:48 + Questions de compréhension et transcription
B1/B2
David Berthe / Frenchvideos - France

Numérique • Fiches pédagogiques Les jeux vidéo

L'addiction aux écrans Analyse de l'image La bande dessinée • Les webtoons L'eSport
La pratique des jeux vidéo - Étudier les arguments et les connecteurs utilisés
A2+
Francparler-oif | Le Baobab Bleu - lebaobabbleu - Espagne
Parler de son expérience : les jeux vidéo - 1:41
A2+
Clarisse Mandel / Le français facile avec RFI - RFI Radio France Internationale - France
Glued - GLUEDmovie, 2012 - 4:37 + Fiche pédagogique - Jeux d'aujourd'hui
A2/B1+
Emilie Farabos / Bouge ton FLE - Pour avoir des étudiants motivés et dynamiques - bougetonfle - France
La violence et les jeux vidéo - 5:58
B2/C1
Nicolas Piaia / Instant Fle - instantfle - France
Jeux vidéo – FLE - Enseigner le FLE via les jeux vidéo
Alexis Hassler / Jeux vidéo - FLE - flejeuxvideo - France

Numérique • Fiches pédagogiques Regarder la télévision - Regarder des séries

La télévision en tant que média d'information Regarder, étudier, critiquer des films Addiction aux écrans
La télévision Les Français et la télévision
A2
Alice Le Gall & Malika Reutlinger / Les Fées du FLE, pour le FLE - lesfeesdufle - France
Télévision: les Français la regardent-ils autant qu'avant ?
B1/B2
Sophie Lhomme / sophfle - Activités de FLE pour les profs et les élèves - France
Les adolescents, grands oubliés de la télévision française
B2
Marie Gatin / Cap sur le FLE - Pour les professeurs de FLE et les apprenants de français - capsurlefle - France
Parler de dessins animés et d'émissions télévisées - Fiche MÉMO Expression orale
Audrey Marcouiller / Le blog des profs de l'Institut français à Madrid - ifmadrid - Ministère des Affaires étrangères - France
La télévision nous rend-elle abrutis ?
B2
Marianne Viader / Université de Potsdam | seagull-tandem - Seagull Language Exchange - Allemagne
Travailler avec des séries
Les séries L'abus de série
C1/C2
Abdoulaye Tall / Flippizz - Le blog des ressources FLE - France
Regarder des séries - Cyprien - 5:15 + Regarder des séries - Cyprien - 3:48
B1
Alice Le Gall & Malika Reutlinger / Les Fées du FLE, pour le FLE - lesfeesdufle - France
Raconter une histoire
Créons une nouvelle série télévisée
A2+
Dorota Padzik / Les Zexperts FLE - leszexpertsfle - France Pologne

Numérique • Fiches pédagogiques Informatique - Ordinateurs - Bureautique

Le télétravail
Le vocabulaire de l'informatique - Fiche de vocabulaire
Yohann Valdenaire / France Podcasts - francepodcasts - France
Le vocabulaire de l'informatique - Fiche de vocabulaire
Primary Resources - primaryresources - Royaume-Uni
Les nouvelles technologies - Fiche
Carolina García Mora / Le Baobab Bleu - lebaobabbleu - Espagne
Le domino de l'informatique
Alice Le Gall & Malika Reutlinger / Les Fées du FLE, pour le FLE - lesfeesdufle - France
Les nouvelles technologies - Vocabulaire + Texte à trous
B1+
Carolina García Mora / Le Baobab Bleu - lebaobabbleu - Espagne
25 questions pour communiquer autour du thème de l'informatique
Vincent Durrenberger / PodcastFrancaisFacile - France
L'utilisation d'un ordinateur - Dialogue écrit + Exercice
A2/B1
Vocabulaire québécois en dialogues / CSDM Commission scolaire de Montréal - vocabulairequebec - Québec, Canada
Vocabulaire : « L'informatique, les ordinateurs et internet » - Phrases à trous
A2+
Frédéric Lippold / Exercices à imprimer - exercices-a-imprimer - France
Pourquoi écrit-on sur un clavier azerty ? - 5:50
B2
Jérôme Pillard / Partajon - Préparez-vous aux examens DELF DALF - partajondelfdalf - France
numérique FLE Source image : Pixabay